分析图中内容回答问题。
（1）如图1中海水属于 （填“纯净物”或“混合物”），海水含有大量氯化钠、氯化钠是由 （填离子符号）和Cl﹣构成。
（2）如图2试管A中气体的化学式为 ，试管B所对应的电源是 （填“正”或“负”）极。
（3）在水蒸发的过程中，下列说法正确的是 （填字母序号，下同）。
A．水分子不断运动
B．水分子之间间隔不变
C．水分子大小不发生变化
D．水分子可以保持水的物理性质
（4）在电解水的过程中，下列说法正确的是 。
A．水分子本身发生了改变
B．氢原子和氧原子数目没有发生变化
C．氢原子和氧原子种类发生了改变
D．氢原子和氧原子质量发生了变化。
化学与生活密切相关，在厨房里蕴藏着许多化学知识。
（1）下列食物中，能提供大量维生素的是（填字母序号）；
A．蔬菜 B．牛奶 C．大米
（2）加钙牛奶中的“钙”是指（填“元素”或“分子”），身体中一旦缺钙，可能患有的疾病是（填“骨质疏松”或“贫血”）；
（3）厨房中的下列物品中，所使用的主要材料属于天然纤维的是（填字母序号）；
A．塑料保鲜膜 B．橡胶手套 C．棉布围裙
（4）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有的功能；
（5）厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是（填“食醋”或“食盐水”）。
下列关于“一定”的说法存在科学性错误，请举一实例说明：
（1）均一、稳定、无色透明的液体一定是溶液（写名称，下同）
（2）含有氢、氧元素的化合物一定是碱
（3）由同种元素组成的物质一定是单质
（4）化学反应前后分子的数目一定不变（用化学方程式表示）
用相应的化学用语填空
①5个氢气分子；②一个铜原子；
③2个碳酸根离子；④铁元素的化合价为+3价。
小明收集到下列一些药品及仪器，想制取某种气体。
(1)所能制取的气体选择的仪器和药品是__________________发生反应的化学方程式___________________________
(2)若用所给药品中的另一种制取该气体，还需要添加的药品是____________
(3)画出收集该气体的装置示意图
(4)说出该气体的一条化学性质____________相应的用途___________
被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢（H2O2），俗称双氧水，是一种无色液体，常用作氧化剂、消毒杀菌剂和漂白剂等。在较低温度下和少量催化剂（如MnO2）条件下，它能迅速分解，生成氧气和水。请回答下列问题：
出图1中标号仪器的名称：
a_________________________
b_________________________
c_________________________
d_________________________
⑵若实验室用过氧化氢代替氯酸钾制取氧气，可采用上面的哪种发生装置？_________（填序号），主要理由是_____________________________。
⑶当过氧化氢接触二氧化锰后，反应便立即开始并不能人为控制其速度。如果稍改变你所选择的装置，便可控制其反应的速度。请从图2的仪器中选择一种仪器更换你选择的装置中的一种仪器，以达到控制反应速度的目的。你选择的仪器是_________________________（填序号，从图2中选择），它更换原装置中的_________________________。（填序号，从图1中选择）
(4)天然气、沼气的主要成分是甲烷(CH4)，它是无色无味的气体，密度比空气小，极难溶于水，能燃烧。实验室用无水醋酸钠和碱石灰固体混合物加热制取甲烷气体。若用此法制取甲烷气体，其气体发生装置是_______(从图1 A、B、C中选择)，可采用___________法或___________法收集。