在“欢迎来找茬”的趣味活动中，老师举出四个错误实例，在学生的错因分析中错误的是（ ）
序号 |
错误实例 |
错误分析 |
A |
铁与稀硫酸生成硫酸铁 |
反应产物不正确 |
B |
FeCl3+3NaOH═Fe（OH）3+NaCl |
只缺少沉淀符号 |
C |
2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2↑ |
反应条件不正确 |
D |
氢氧化钠俗名烧碱或纯碱 |
俗名中的纯碱不正确 |
A．AB．BC．CD．D
下列有关空气组成的说法正确的是（ ）
A．氧气约占空气体积的
B．空气是一种重要的资源
C．氮气的化学性质不活泼，不能与任何物质发生反应
D．化石燃料的大量使用不会引起空气质量的改变
对物质进行分类是学习化学的常用方法，下列分类不正确的是（ ）
A．N2﹣﹣单质B．SO2﹣﹣氧化物
C．CaCO3﹣﹣酸D．NaOH﹣﹣碱
下列通过丝绸之路传到国外的古代发明或技术中，不涉及化学变化的是（ ）
A．黑火药爆炸B．湿法炼铜
C．高粱酿酒D．指南针指引航海
下列图象与对应的操作过程相符的是（ ）
A．
向一定量的氯化钙溶液中通入二氧化碳至过量
B．
向pH＝9的氨水中不断加水稀释
C．
将等质量的镁片和锌片分别加入足量且溶质的质量分数相同的稀硫酸中
D．
用两份溶液质量和溶质的质量分数均相等的过氧化氢溶液制取氧气
下列除去物质中少量的杂质，所选用的试剂和主要操作方法都正确的是（ ）
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物质（括号内为杂质） |
所用试剂和主要操作方法 |
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A |
ZnCl2溶液（CuCl2） |
加入足量的铁粉后过滤 |
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B |
铜粉（木炭） |
在空气中灼烧 |
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C |
CO2（CO） |
通入过量的氧气后点燃 |
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D |
KCl（MnO2） |
加水充分溶解后过滤，蒸发结晶 |
A．AB．BC．CD．D