水是生命之源，人类的日常生活离不开水。
（1）对于沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化水的操作，净化程度相对较高的是 。
（2）写出电解水的化学反应方程式： ；该反应的基本类型是 。
（3）A、B、C三种固体的溶解度曲线如图所示：
①P点的含义是 ；
②t2℃时，将15gA物质加入50g水中，充分溶解后，形成溶液的质量为 g。
③若A物质中含有少量的B物质，提纯A物质的方法是 （填降温”或“蒸发”）结晶。
（4）如表是CO2在水中的溶解度的几组数据：（单位：mL）
压强/大气压 |
温度/℃ |
||||
0 |
25 |
50 |
75 |
100 |
|
1 |
1.79 |
0.752 |
0.423 |
0.307 |
0.231 |
10 |
15.92 |
7.14 |
4.095 |
2.99 |
2.28 |
25 |
29.30 |
16.20 |
9.71 |
6.82 |
5.73 |
①根据数据分析：CO2在水中的溶解度随温度的升高而 （填“增大“或“减小”）。
②打开汽水瓶盖有气体逸出，说明原瓶内的气压 （填”＞”“＝“或“＜”）瓶外大气压。
（5）配制500克溶质质量分数为0.9%的生理盐水，正确的实验操作顺序是 （填序号）。
①溶解②溶液装瓶、贴标签③称量④计算⑤量取
化学反应的程度与反应物的浓度之间有一定的规律可循。某实验小组各取等质量的木炭和等质量的硫分别在容积相同的集气瓶中燃烧。记录如下：
| 实验 |
实验步骤 |
实验现象 |
燃烧反应的文字表达式 |
|
| A |
①木炭在空气中燃烧 |
①木炭红热 |
放热，产生的气体都能使澄清石灰水变浑浊 |
______________________ |
| ②木炭在氧气中燃烧 |
②_________ |
|||
| B |
③硫在空气中燃烧 |
③微弱的淡蓝色火焰 |
放热，产生的气体都有刺激性气味 |
______________________ |
| ④硫在氧气中燃烧 |
④________ |
通过A、B两组对比实验的现象，可以得出的结论是：____________________________。
某同学用图装置测定空气中氧气的体积分数。请你填写有关空格。
（1）红磷燃烧的现象是 ；
（2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是 ；
（3）待该物质熄灭并冷却后，打开弹簧夹观察到的现象是_______________；由此得出的结论是 。
（4）实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于l/5，这可能的原因是（任写两点） 、 。
（5）由本实验可以推测氮气的物理性质 、化学性质 。
掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。请从下列常见仪器图示中，选择实验所用的仪器的标号和名称填在横线上
ABCDE FG HI
①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ； ②木炭燃烧时，用来夹持木炭的仪器是 ； ③用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是 ； ④取用粉末状固体药品用到的仪器是 ； ⑤吸取和滴加少量液体试剂的仪器是 ；⑥排空气法收集气体用到的玻璃仪器是 ；
根据下列现象说明空气中存在着某种物质，请将物质的名称写在空格内。
（1）小白鼠在装有空气的密闭容器内可存活一段时间，说明空气内存在着 。
（2）石灰水长期露置在空气中。瓶壁和石灰水底部会出现白色固体物质，说明空气中有 。
（3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中有 。
现有①木炭 ②硫黄 ③红磷 ④铝箔 ⑤蜡烛，五种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答下列问题：
（1）发出明亮的蓝紫色火焰的是 ；（2）产生大量白烟的是 ；（3）放出大量热，产生耀眼白光的是 ；（4）产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是 ；（5）生成的气体会污染空气的是 ；（6）不属于化合反应的是 。