对下列生活中的现象或做法解释不合理的是（ ）
选项 |
现象或做法 |
解释 |
A |
蚊虫叮咬后可涂抹肥皂水消肿 |
肥皂水呈碱性 |
B |
食品包装袋中充氮气以防腐 |
氮气的化学性质不活泼 |
C |
用洗洁精洗去餐具上的油渍 |
洗洁精能溶解油渍 |
D |
废旧电池不随意丢弃而要回收利用 |
减少环境污染同时节约金属资源 |
A．AB．BC．CD．D
下列物质鉴别过程，主要涉及物理变化的是（）
| A．用带火星的木条鉴别空气和O2 | B．用澄清石灰水鉴别CO2和CO |
| C．用闻气味法鉴别酒精和白醋 | D．用白色粉末CuSO4来鉴别水的存在 |
某同学对一些科学符号中数字的含义有如下的理解，其中错误的是（）
| A．O2：可表示一个氧气分子中有2个氧原子． |
| B．2C：可表示两个碳原子 |
| C．S2-：可表示一个硫离子带2个单位负电荷 |
| D．NH3：可判断出该物质中N、H元素的个数比为1：3 |
用酒精和水浸泡蝴蝶兰花可得到紫色溶液，该溶液遇酸溶液显红色，遇碱溶液显黄色。下列说法不正确的是（）
| A．该溶液可用作酸碱指示剂 |
| B．能使该溶液显黄色的一定是碱 |
| C．将该溶液滴入水中，溶液仍为紫色 |
| D．将该溶液滴入白醋中，溶液会显红色 |
下列过程中，吸收热量的是
| A．NaOH固体溶于水 | B．NH4NO3固体溶于水 |
| C．生石灰和水反应 | D．金属镁和稀盐酸反应 |
下图所示的实验操作正确的是