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题文

从碳酸氢钠、硝酸钾、葡萄糖、生石灰中选择填空:

(1)为人体生命活动提供能量  

(2)属于复合肥的是  

(3)可用于治疗胃酸过多的是  

(4)常用作食品干燥剂是  

科目 化学   题型 填空题   难度 中等
知识点: 生命活动与六大营养素 常用盐的用途 常见化肥的种类和作用
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用化学用语填空:
①2个氧原子;②铁离子;③水中氧元素显-2价;④铵根离子;⑤2个氮分子;⑥人体缺乏元素时,会导致骨质疏松、畸形;⑦地壳中最多的金属元素

某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验,请回答下列问题。




A B C D E F
(1)选用A装置制取氧气的化学方程式 。制取气体时,组装好仪器后,应先 ,再添加药品;使用F装置排空气法收集氧气,气体应从 端通入(填“a”或“b”)。
(2)A、E连接,制取的氧气不纯的原因是 (写一点即可)。
(3)实验室制取二氧化碳选择的发生装置和收集装置是 (填选项字母),选择该发生装置的依据是 ,检验二氧化碳是否收集满的方法是
(4)若用F装置检验制得的气体是否为二氧化碳,则F装置内应放入的物质是 ,气体应从 端通入(填“a”或“b”)现象是

以下是氯化钠溶液的配制和粗盐中难溶性杂质的去除(需要计算粗盐的产率)实验活动中的部分操作。

(1)仪器a的名称是
(2)完成粗盐提纯的实验上图中正确的操作顺序为(填字母序号)。
(3)配制6%的氯化钠溶液和粗盐中难溶性杂质的去除都要用到的实验操作是(填序号)。
(4)A中玻璃棒搅拌的作用是使氯化钠。如果B中的滤液仍然浑浊,就应该 。D操作中,当观察到蒸发皿中出现时,停止加热。
(5)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应

A.增加适量氯化钠固体 B.减少适量氯化钠固体
C.调节游码 D.添加砝码

(6)用提纯得到的精盐配制了50 g 6%的氯化钠溶液。经检测,溶质质量分数偏小,其原因可能有(填序号)。
①氯化钠固体仍然不纯②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片
③量取水时,仰视读数④装瓶时,有少量溶液洒出

某化学反应的微观过程用图所示,

请回答下列问题:
(1)该反应的反应物和生成物中,共涉及种单质。
(2)在该反应中,以下叙述正确的是

A.元素的种类没有改变 B.原子种类没有改变
C.分子的个数没有改变 D.甲、乙两物质参加反应的质量比为1:3

(3)写出该反应的化学方程式。该反应的基本类型是

如图为KNO3 和NaCl两种物质的溶解度曲线。

(1)t1℃时,两种物质溶解度的大小关系:NaClKNO3(填“>”或“=”或“<”)。
(2)t2℃时,将25g氯化钠固体投入50g水中,充分溶解后可得到NaCl溶液(填“不饱和”或“饱和”或“不能确定”)。
(3)将饱和KNO3溶液变为不饱和KNO3溶液,可行的方法之一是添加溶剂(水),还可以是
(4)将t2℃时饱和的KNO3溶液100 g恒温蒸发10 g水,可析出KNO3 的质量为 g,剩下的溶液中的质量分数为
(5)把t2℃时150g KNO3的饱和溶液稀释为20%,需加水g。
(6)现有t2℃时含KNO3和NaCl两种溶质的饱和溶液,若要得到较纯净的NaCl晶体,应采取的物理方法是
(7)你从图中还可获得什么信息(写出一条即可):

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