在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：
A．与物体间压力的大小有关 B．与物体运动速度的大小有关
C．与物体间接触面积的大小有关 D．与物体间接触面积的粗糙程度有关
为了探究各种猜想是否正确，他们找来了量程合适的弹簧测力计一个、长木板两块（一块光滑，另一块粗糙）、长方体木块一块（带有挂钩）、砝码一盒。
（1）要探究他们的猜想，首先要解决的是如何测量滑动摩擦力。经过讨论，大家认为：要测出木块与长木板之间滑动摩擦力的大小，可用弹簧测力计拉着木块沿水平长木板作 滑动。
（2）上图是同学们做实验时的情景，通过图甲、乙所示的实验，可以探究猜想 是否正确。通过实验结果得出结论：在保持 一定时， 越大，滑动摩擦力越大。
（3）要探究猜想A是否正确，他们应该比较 图所示的实验。
（4）上述探究物理问题的方法叫 。
（5）利用以上器材还可以探究其他猜想，请说出你的一个方案 。
如图示，是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的情景，通过酒精灯对水加热，使水沸腾，他们记录的数据如下表所示：
| 时间/min |
… |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| 水温/℃ |
… |
92 |
93 |
94 |
95 |
96 |
97 |
98 |
99 |
99 |
99 |
（1）实验中除了需要温度计外，还需要的测量工具是 。
（2）继续实验，观察到水沸腾时的现象如上图中的图 （选填“甲”或“乙”），水沸腾时吸收热量，温度 （选填“升高”、“不变”或“降低”）。
（3）本次实验中水沸腾时的温度为。
（4）根据记录，在图中画出水的沸腾图像。
（5）实验中发现，水从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是：，（写一种原因）
某固态物质加热后成了液态，随后停止加热让它冷却，并记录温度与时间的变化关系如下表，请你分析实验数据并回答．
| 时间/min |
0 |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
12 |
14 |
16 |
18 |
20 |
22 |
| 温度/℃ |
98 |
91 |
85 |
80 |
79 |
79 |
79 |
75 |
71 |
67 |
64 |
61 |
（1）该物质（选填“晶体”或“非晶体”）其理由是
（2）在第10min该物质存在的状态是
（3）通过分析表中的实验数据，写出一条新的发现
用电压表和电流表可以测未知导体R的电阻值（即伏安法测电阻），图a为一种测量方案的原理图。
（1）按照电路图组装实物图，闭合开关以后，若电流表有示数，电压表无示数，则电路故障可能是；若电流表无示数，电压表有示数，则电路故障可能是。
（2）某次实验时电压表和电流表的读数如图b所示，电流表的读数为A，电压表的读数为V。
（3）如果考虑到电流表的电阻不为零，则用该测量方案测出的结果必然存在误差，那么用这种实验方案测量出来的电阻值电阻的真实值（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
已知电流表的内阻为1Ω，要求用此方案测出的电阻值与真实值间的差异不大于真实值的1%，则对待测电阻的阻值要求为。
小明要用伏安法测“2.5V”小灯泡的电功率：
①请将下图中的元件连接起来。
②某同学闭合开关后，发现灯泡不亮，接下来他应该完成的操作是。
③排除电路故障以后，某次测量时的两个表盘的示数如图所示，此时电流表读数是A，小灯泡的实际功率是W。
④上表是小明的数据记录表，进行多次测量的目的是，分析表中的数据和现象发现：灯泡两端的电压越高，它的实际功率越。
实验桌上有如下实验器材：电源电压不变的电源一个，阻值已知的定值电阻一个，电阻箱（电路图符号
）一个，已调零的电流表两块、开关一个，导线若干。请选用上述实验器材，设计一个实验证明：“两个电阻R1与R2并联时，如果并联电路两端的电压U及R1的阻值保持不变，则电阻R1与R2消耗的总功率P跟电阻R2的关系为：
（k1、k2为常量）”。