金属材料、合成材料在生产生活中有着广泛的应用。
（1）图甲标示的各材料中，属于金属材料的是 （填序号，下同），属于合成材料的是 。
（2）从化学元素与人体健康角度分析该物品用铁制而不用铝制的原因是 。
A．价格低廉B．能为人体提供必需的微量元素铁元素
C．铝、钡、钛是人体非必需元素D．铁是使用最多的金属
（3）刷洗后的铁锅，第二天常常会看到锅内有暗红色的物质出现，原因是 。
（4）小英同学在探究Zn、Fe、Cu三种金属的有关性质时，进行了如图乙所示的实验，通过以上三个实验， （填“能”或“不能”）得出Zn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序。实验结束后，将图1中剩余的两种金属片放入图2试管③中，充分反应后试管③中的溶液为无色，则试管③中的固体一定含有 。
用数字和化学符号表示：
（1）2个氧原子 ；（2）3个氢分子 ；
（3）氯离子 ；（4）氧化铜 ；（5）+2价的钙元素 ；
（6）根据下列要求，用文字表达式表示有关反应。
①硫在氧气中燃烧 。
②铁丝在氧气中燃烧 。
实验室有两瓶失去标签的无色液体，它们可能是蒸馏水和过氧化氢溶液，请你设计实验将它们区分出来。
| 实 验 操 作 |
实 验 现 象 |
实 验 结 论 |
实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答：
（1）指出编号仪器的名称：① ，② 。
（2）若用A图做发生装置是来制取氧气，则反应的符号表达式为 ，反应类型为 ；若使用C装置收集氧气，实验结束时，应先 ，再 ，原因是 。
（3）实验室也常用氯酸钾制取氧气，反应的符号表达式为________________。
（4）硫化氢（H2S）是一种有刺激性气味、有毒的、密度比空气大的无色气体，能溶于水。实验室通常用硫化亚铁固体和稀硫酸(液体)反应来制取它。实验室制取H2S选择的发生装置是 。
水是重要的自然资源。
（1）图甲是电解水的实验装置示意图。通电一段时间后，试管1产生的气体为 ，试管2产生的气体是 ，该实验说明水是由 组成的。
（2）图乙是简易净水装置，该净水装置中小卵石、石英沙的主要作用是 ，经过此净水器得到的水仍然不是纯水，若想得到纯水可采用的方法是 。
（3）检验净化后的水是硬水还是软水，可用的物质是 。生活中将硬水变成软水的方法是 。
（4）保护水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列防止水污染的措施可行的是 。
| A．抑制水中所有动植物生长 |
| B．为了节约，工业废水不经过处理直接排放 |
| C．禁止使用农药和化肥 |
| D．不任意排放生活污水 |
在①氧气 ②氨气 ③氮气 ④铁丝 ⑤稀有气体 ⑥红磷等物
质中，请用序号填空：
（1）用燃烧法除去密闭容器内空气中的氧气，以测定其中氧气的含量，最好应选用的可燃物是___________；
（2）用于充入灯泡以使灯泡经久耐用，并能使灯泡在通电时发出特殊颜色光的物质是________________；
（3）薯片塑料包装袋里充装的气体是_______________。
（4）具有刺激性气味的气体是_______________。