从海水中制备纯碱和金属镁的流程如图所示:
下列说法错误的是( )
A.流程Ⅰ中依次向粗盐水中加入过量Ca(OH)2溶液、Na2CO3溶液和适量稀盐酸去除杂质
B.流程Ⅱ吸氨是使溶液呈碱性,有利于吸收二氧化碳
C.上述流程涉及到三种基本反应类型
D.流程Ⅳ、V是通过化学方法富集氯化镁
建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式.下列对于宏观现象的微观解释中错误的是
A.物质受热膨胀,是因为构成该物质的分子受热后变大了 |
B.“酒香不怕巷子深”,说明了分子在不断运动 |
C.20mL水与20mL酒精混合后体积小于40mL,是因为分子间有间隙 |
D.氢气和液氢都可以做燃料,是因为构成它们的分子相同 |
下列操作中,不能鉴别氧气和二氧化碳2瓶气体的是
A.插入带火星的木条 | B.插入燃着的木条 |
C.闻气体的气味 | D.倒入澄清的石灰水 |
下列关于实验现象的描述正确的是
A.磷在氧气中燃烧,产生大量白色烟雾 |
B.木炭在氧气中燃烧,发出白色火焰,生成使澄清石灰水变浑浊的气体 |
C.硫粉在氧气中燃烧时,发出蓝紫色火焰,闻到刺激性气味 |
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁 |
苏州博物馆最近启用新购置的“真空充氮杀虫灭菌消毒机”来处理和保护文物,即将文物置于该机器内,三天后氮气浓度可达99.99%;再密闭三天左右,好氧菌、厌氧菌和丝状霉菌都被杀灭.下列有关氮气说法错误的是
A.高浓度氮气可抑制菌类的生长 | B.氮气不能供给呼吸 |
C.通常情况下氮气的化学性质不活泼 | D.通常状况下氮气易溶于水 |
下列有关氧气的说法正确的是
A.氧气的化学性质比较活泼,是可燃物 |
B.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水 |
C.可燃物接触氧气就能够燃烧 |
D.用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气 |