“化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学”。请根据你对“化学”这门科学的认识解答以下问题：
（1）通过电解水的实验，可以推断水是由 （填元素符号）元素组成。
（2）金刚石和石墨组成元素相同，而它们的物理性质却有很大差异，其微观解释是 。
（3）以下物质用途主要是由其物理性质决定的是 （填序号）。
①氢气填充探空气球②氢氧化钠干燥气体③天然气作燃料④用铜制作导线
（4）以下符合化学方程式书写原则的是 （填序号）。
①C+O2═CO2
②Al+HCl═AlCl3+H2↑
③Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
化学活动课上，老师给同学们表演了一个"水能生火"的魔术（如图所示），他将包有过氧化钠（
)粉末的脱脂棉放在石棉网上，向脱脂棉上滴了几滴水，脱脂棉立刻燃烧起来。通过查阅资料可知，过氧化钠和水反应生成的产物只有两种，都是初中化学常见的物质。根据所学化学知识回答：
（1）从燃烧的条件分析可知，过氧化钠（
)和水发生反应生成了可以支持燃烧的物质，反应（填"吸收"或"放出"）大量热。
（2）根据质量守恒定律可推测另一种产物必含的元素是。
（3）过氧化钠和水反应的化学方程式是。
A-J都是初中化学常用的物质。其中B、E、H、J是单质，其余均为化合物，气体C可用于灭火。它们相互间的转化关系如下图所示（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。
请回答下列问题：
（1）写出物质D、J的化学式：D,J。
（2）"气体
"的转化过程，在自然界中称为作用。
（3）反应①的反应条件，其基本反应类型。
（4）写出反应②的化学方程式：。
（5）若要实现"
"的转化，物质I必须满足的条件是。
广西有较长的海岸线，海洋为我们提供了丰富的资源，包括化学资源、矿产资源、生物资源和动力资源等。
（1）从海水中提取氯化镁时，经历了"
"的转化过程，此过程中将氢氧化镁从海水中分离出来的操作名称是。
（2）科学家发现海底埋藏着大量的"可燃冰"，其中主要含有甲烷水合物，它极易燃烧，是一种未来的新能源，写出甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式。
（3）下列做法有利于保护海洋环境的是。
| A． |
渔民将生活垃圾倒入海中 |
B． |
沿海居民将生活污水直接排入海中 |
C． |
加强海洋环境监测和提高消除污染的技术水平 |
请完成以下实验报告的填写。
实验名称：酸碱的中和反应
实验目的：验证盐酸和氢氧化钠能否发生反应。
供选择的仪器和药品：试管、胶头滴管、烧杯、酚酞溶液、稀盐酸、氢氧化钠稀溶液。
"铁、锌、铜、镁、铝"是生活中常见的金属。请根据所学知识回答下列问题：
（1）铝块能制成铝箔是利用了铝的性；
（2）黄铜是铜锌合金，其硬度比纯铜（填"大"或"小"）。
（3）将一定质量的锌粒投入含有
和
的混合溶液中，充分反应后过滤，若滤液中只含一种溶质，则滤渣中一定含有；
（4）将等质量的镁、铁、锌三种金属分别放入三份溶质质量分数相等的稀盐酸 中。生成氢气的质量与反应时间的关系如图所示。金属
是（填化学式，下同），反应后可能已经反应完的金属是，一定有剩余的金属是。