金属在生产和生活中应用广泛。请回答下列问题。
（1）生活中常用铁锅做饭，主要利用了铁的 性。
（2）厨房中铁锅容易生锈，结合生活实际，写出一种防止铁锅生锈的具体方法 。
（3）铝合金制造的飞机外壳，具有轻量化、能抗击强大气流的冲击、耐受水雾和雨雪侵蚀等特点。这是利用了铝合金的 、 等优点（写出两条即可）。
（4）某研究小组为探究铁、铜、锰（Mn）的金属活动性顺序，进行了如下三个实验（其中金属均已打磨，且形状、大小相同，试管中所用 5%的盐酸体积相同）。
[实验记录与分析]
实验一 |
实验二 |
实验三 |
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实验操作 |
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|
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实验现象 |
立即产生气泡，速率较慢 |
无明显现象 |
立即产生气泡，速率较快 |
实验结论 |
铁、铜、锰的金属活动性顺序由强到弱为 ＞ ＞ |
||
写出实验一试管中铁和盐酸发生反应的化学方程式 。
下列字母表示的各种物质是初中化学常见的不同物质。其中A、B、C、D存在如图所示的转化关系（其中“→”表示可以进行转化），四种物质中均含有两种相同的元素。
（1）B是纯碱，其化学式为。
（2）X是由三种元素组成的酸，请写出X与B反应生成D、Y和Z的化学方程式。
（3）A在受热时可以分解生成B、Y和Z，那么A的化学式为。
（4）向A的溶液中加入C的溶液，可以生成B和Z，请写出该化学方程式。
（5）从上述物质中选2种为一组，按下图所示装置进行实验。将胶头滴管中的液体滴入瓶中，看到烧杯中的澄清石灰水变浑浊。写出符合要求的两组物质。
| 物质 序号 |
液体 |
固体 |
| ① |
||
| ② |
（6）请根据以上七种物质分析，下列说法正确的是。
a．X与A、B、C反应均有气泡冒出 b．七种物质中A、B、D属于盐类
c．Y与C反应可以生成B和Zd．X、Y、Z的相对分子质量依次减小
溶液的组成和配制是初中化学中的重要知识，在生产生活中有广泛的应用。
（1）右图为氯化钠、硝酸钾在水中的溶解度曲线。
氯化钠溶液中的溶剂是。20℃时，硝酸钾的溶解度约为g。30℃时，硝酸钾的溶解度氯化钠的溶解度。（填 “大于”、“小于”或“等于”）
（2）某学校化学兴趣小组用不纯的氯化钠固体(含有的杂质CaO)来配制一定溶质质量分数的NaCl溶液，实验的流程图如下：
①溶液A中的溶质为。
②操作II的名称是。
③过量稀盐酸加入到溶液B中所发生反应的化学方程式为。
铁、铜是我们生活中常见的金属。
（1）下列生活用品中，铁锅用来做饭是利用了铁的性，铜丝作导线是利用了铜的性。
（2）根据右侧转化关系图，回答问题。
①铁生锈的条件是。
②写出步骤II中的化学方程式。
③黄色溶液中的溶质是。
将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。
（1）A、B、C、D表示四种物质，其微观示意图如下所示：
①从微观角度看，A图表示3（填化学符号），B中每个分子由个原子构成。
②从宏观角度看，图中表示混合物的是（填字母序号，下同），表示单质的是。
（2）在一定条件下，A和B能发生化学反应生成E和F，其微观示意图如下所示：
①若F为空气中体积分数最大的气体，则该反应中生成的E和F的质量比。
②若F为氧化物，且A和B的分子个数比为5：4，则该反应的化学方程式为。
食品营养与化学关系密切。下图是某种饼干的营养成分表，请回答相关问题。
（1）这种饼干（填“能”或“不能”）提供人体所需六种营养素，其中所含的钠、钙是指_________（填“单质”、“原子”或“元素”），补钙可以预防的疾病为。
（2）在制作这种饼干的过程中常加入膨松剂NaHCO3，它与发酵面团中的酸反应产生气体使饼干疏松。这种饼干放在空气中一段时间后会变 “软”，是因为吸收了空气中的而造成的。
（3）若食用50g该饼干可补充钙元素的质量是mg。
