实验是进行科学探究的重要方式。请根据如图回答问题
（1）用图A 所示装置蒸发食盐水时，玻璃棒的作用是 。
（2）用图B 所示装置在空气中点燃氢气，该反应的化学方程式为 。在点燃氢气等可燃性气体前，一定要先 。
（3）图 C 所示装置是探究铜生锈的部分实验，铜锈的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]．实验所用铜片形状、大小相同。一段时间后，试管①中铜片保持光亮，试管②中铜片出现绿色锈渍。对比试管①②的实验现象，得出的结论是 。
（4）甲同学用图D 所示装置探究二氧化碳能否与氢氧化钠发生反应。他向盛满二氧化碳的软塑料瓶中倒入 10%的氢氧化钠溶液 50mL，迅速拧紧瓶盖，振荡，观察到软塑料瓶变瘪。由此得出结论：二氧化碳能与氢氧化钠发生反应。乙同学认为甲同学的实验方案不严谨，理由是 。乙同学利用图D 所示装置，补做一个对比实验：将甲同学实验中的 换成 ，实验步骤与甲同学完全相同，对比两个实验的现象得出结论：二氧化碳能与氢氧化钠发生反应。
用来测定空气成分的方法很多，如图所示的是用红磷在空气中燃烧的测定方法。待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，并且进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的五分之一。
请回答下列问题：
（1）集气瓶中剩余的气体主要是。
（2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1／5，你认为导致这一结果的原因可能是、、。
（3）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法(如图所示)，你认为改进后的优点是。
在①分子、②原子、③质子、④中子、⑤电子、 ⑥离子；这些微粒中,
⑴能构成物质的微粒有；⑵显示电中性的微粒有；
⑶一定带负电的微粒有；⑷一定带正电的微粒有。
下列物质属于混合物的是，属于纯净物的是，属于化合物的是，属于氧化物的是，属于单质的是。（填序号）
A液态的空气；B二氧化碳；C高锰酸钾；D红磷；E500毫升5﹪的过氧化氢溶液；F液氧；G氯酸钾和二氧化锰加热后的剩余物；H铁粉；I自来水
100毫升的水和100毫升的酒精混合，所得总体积（填大于、等于、小于）200毫升，这说明了，生活中还能说明这一结论的例子有（举一例）。
关于木炭的描述：
（1）木炭是灰黑色的多孔性固体； （2）它能燃烧； （3）它可用于取暖；（4）将木炭粉碎； （5）它可用于制火药； （6）取一小块木炭点燃，木炭燃烧； （7） 木炭在氧气瓶中燃烧发出白光。
属于物理性质的是（填序号）；属于物理变化的是；属于化学性质的是 ；属于化学变化的是；属于用途的是；属于化学反应现象的是。