利用如图所示的实验探究物质的性质。下列叙述错误的是（ ）
A．②处有气泡、③处无现象，则可判断锌、铜的金属活动性
B．①②④⑤处有明显现象，则M可能为稀盐酸
C．⑤处固体明显减少，则M可能为稀硫酸
D．⑥处反应放热，则N可能是氢氧化钠溶液
下列四组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的一组物质是
| A．澄清的石灰水、冰水混合物 | B．过氧化氢溶液、水银 |
| C．自来水、啤酒 | D．氧化汞、新鲜空气 |
实验室里几种物质在互相谈论着。你认为它们的叙述中属于化学变化的是( )。
| A．试管：同学们不爱惜我，我被摔碎了 |
| B．铁钉：好难受啊，我在潮湿空气中生锈了 |
| C．灯泡：我通电后发光了，给学生带来光明 |
| D．浓硫酸：怎么我在空气中放置一段时间质量就增加了 |
将足量的铁粉放入一定量的硫酸铜溶液中，下列图像，能正确表示物质数量关系的是（）
逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法，以下四个推理中正确的是（）
| A．有机物一定含有碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有机物 |
| B．置换反应一定生成一种物质 |
| C．含碳元素的物质在O2中充分燃烧会生成CO2，所以在O2中燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素 |
| D．盐的组成中含有金属阳离子与酸根离子，所以盐中一定不含氢元素 |
设计实验方案是科学探究的重要环节。以下化学实验设计中，能达到实验目的的是（）
| A．用铜和稀硫酸反应制取硫酸铜溶液 |
| B．用石灰石除去氯化钙溶液中混有的盐酸 |
| C．用氢氧化钠溶液除去二氧化碳中混有的氯化氢气体 |
| D．用酚酞试液检验暴露在空气中的NaOH固体是否变质 |