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化学就在身边,我们的衣、食、住、行都离不开它,请利用所学化学知识回答下列问题。

(1)妈妈买了一件羊毛上衣,小芳怀疑衣服面料成分是合成纤维,她采用的鉴别方法是  

(2)妈妈为小芳准备了米饭、红烧肉、高钙牛奶,请你从营养均衡的角度考虑,还应补充的营养素  (填序号)。

A.糖类   B.蛋白质   C.油脂   D.维生素

(3)细心的小芳发现铝制门窗比较耐腐蚀,主要原因是  (用文字叙述)。小芳还发现新买的家具带有异味,于是在室内放了几个活性炭包,达到除去以为的目的,这是利用了活性炭的  性。

(4)近几年,由于汽车数量急剧增加、工业快速发展等因素,致使化石燃料大量使用,对环境的影响也日益凸显。为此,人们积极寻找洁净的新能源,经研究发现氨气燃烧的产物对环境没有污染,只释放出大量能量,其反应的微观示意图如图,该反应的化学方程式为  

科目 化学   题型 填空题   难度 中等
知识点: 生命活动与六大营养素 微粒观点及模型图的应用 书写化学方程式、文字表达式、电离方程式 碳单质的物理性质及用途
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元素周期表将已知元素科学有序地排列起来,便于我们研究它们的性质和用途。下表表示元素 周期表的一部分,请回答下列问题。

(1)元素在周期表中的分布是有规律的,表中①②③所代表的三种元素中,属于非金属的是
(2)表中氮元素的化合价有多种,请写出化合价为十1价的氮的氧化物(用化学式表示)
(3)随着新元素的不断发现,元素周期表还将逐渐完善。最近,科学家用大量高速钙原子轰击锫原子,形成了117号元素的原子,该元素原子核中一定含有117个

科学严谨的态度、安全规范的操作是成功进行化学实验的保障。
(1)化学实验安全第一,下列实验要特别注意安全的是(填序号)。
A.取用大理石B.称量粗盐 C.稀释浓硫酸 D.研碎胆矾
(2)根据下图,读出液体的体积为mL;精盐质量是g 。

(3)实验室用下图所示的装处制取和收集某种气休,由装置可推知该气体的物理性质是,制取气体的反应一定是(填序号)。

A.不需要加热
B.需要催化剂
C.制取氧气的反应
D.反应物都是固体

硫酸厂的废水中因含硫酸而显酸性,需要处理呈中性后才能排放。某兴趣小组的同学取少量废水按下列步骤进行实验。
第一步:验证废水酸性。往废水中滴加石蕊试液,石蕊变,说明废水呈酸性。
第二步:处理废水。该小组同学设计了以下两个方案。
方案一:用熟石灰处理废水,其反应的化学方程式为
方案二:用 B a C l 2 处理废水,观察到废水中出现
经过分析,同学们认为方案二没有达到处理废水的目的,因为处理后的废水中含有较多的

(化学课上我们曾经观察过如下图所示的实验。

(1)实验中,铜片上的白磷很快燃烧,其化学反应方程式为
(2)该实验主要利用了铜片良好的性。燃着的白磷熄灭后,去掉铜片上的白色固体,可看到铜片表面变黑.该黑色物质是(填化学式)。
(3)烧杯中的水在实验中没有起到的作用是(填序号)。

A.

作反应物

B.

隔绝空气

C.

升高温度

(学习化学后,我们学会了从微观角度认识物质。
(1)已知碳原子和氧原子的结构示意图分别为:两种原子中相等的是(填序号)。

A. 质子数 B. 电子数 C. 第一层电子数 D. 第二层电子数

(2)保持一氧化碳化学性质的粒子名称是
(3)下图是一氧化碳与氧气反应的微观模型图,请在下图方框中以图示的方式完成该化学反应的微观过程(图中表示氧原子,Ο表示碳原子)。

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