化学实验室有失去标签的稀硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠、氯-优题课

化学实验室有失去标签的稀硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠、氯化钡五瓶无色溶液，将其任意编号为：A、B、C、D、E，然后两两混合进行实验，其部分实验现象如下表（说明：硫酸钙视为可溶物）

实验	A+B	B+C	B+D	C+D
现象	产生沉淀	产生气体	产生沉淀	产生沉淀

（1）写出溶液A中溶质的化学式：A　　。

（2）写出溶液A与B反应的化学方程式　　。

（3）写出溶液C和D反应的化学方程式　　。

科目化学题型解答题难度中等

完成下列探究实验．

（1）小然同学设计探究分子运动的实验如图1，请按要求完成下列各小题：

①滴入适量浓氨水后，观察到酚酞试纸，原因是　　．

②放入少量生石灰的作用是　　，试写出发生的化学反应方程式　　．

（2）有一袋白色粉末，甲同学认为是碳酸钙；乙同学认为是碳酸钠；丙同学认为是碳酸氢钠；丁同学认为是碳酸钠和碳酸氢钠的混合物．为了探究该白色粉末的成分，进行了以下实验：

①将少量白色粉末放入水中搅拌，观察到　　，说明甲同学的猜想不正确．

②室温时，分别向盛有碳酸氢钠、碳酸钠和白色粉末样品的锥形瓶中注入等体积、足量的10%的盐酸，记录如下表：

[解释与结论]

③实验I的化学方程式为　　；

④表中V₁_＞V₂（填“＞”、“＜”或“＝”）；

⑤若V₁＞V₃＞V₂，则白色粉末物质为　　．

根据如图回答问题．

（1）仪器a的名称是　　．

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为　　，所选用的收集装置是E或　　．

（3）实验室用双氧水和二氧化锰粉末支取氧气的化学方程式为　　，收集一瓶氧气，将带火星的木条放在集气瓶口，若观察到　　，说明瓶中已充满氧气．

（4）如图F所示，将二氧化碳倒入烧杯中，观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是　　．

我州石灰石资源丰富，某课外小组同学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数，取某地石灰石样品9.0g于烧杯中，将50g稀盐酸分5次加入烧杯中，充分反应后（杂质不与稀盐酸反应），测得剩余固体的质量记录如下。

请计算：

（1）X的值为　　。

（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为　　。

（3）所用稀盐酸溶质的质量分数。（写出计算过程）

某化学兴趣小组为了探究氢气的还原性，根据实验室制的仪器、药品和实验需要，组装了如下装置，请根据要求回答下列问题：

（1）写出标有序号仪器的名称：①　　；②　　．

（2）小组同学如用稀盐酸和锌来制取氢气，应选择的发生装置是　　（填序号），发生反应的化学方程式为　　，该发生装置与其它能制取氢气的发生装置相比较，其优点是　　

（3）用上述方法制得的氢气中可能含有的杂质是　　，现要得到纯净干燥的氢气并探究其还原性，所选除杂质的装置为　　（填装置编号），导管口之间的连接顺序是：发生装置出口　　（按顺序填导管口字母）→F装置，F装置中可观察到的现象为　　，发生反应的化学方程式是　　．

（4）如用如图收集一瓶纯净干燥的氢气，应将纯净干燥的氢气从　　（填“g“或“h“）端进入．

（5）完成上述实验后，某同学还想用A装置来制备氧气，请写出用该装置制取氧气的化学方程式：　　．

水钢采用烟气脱硫工艺，不仅能消除二氧化硫，防止形成酸雨，还能将其转化为硫酸钙等产品，实现“变废为宝”．反应的化学方程式为：2CaCO₃+O₂+2SO₂2CaSO₄+2CO₂，现用2.5t含碳酸钙80%的石灰石吸收烟气中的二氧化硫．求：

（1）石灰石中碳酸钙的质量　　；

（2）可吸收二氧化硫的质量（要求有计算步骤）．