分析和推理是化学学习常用的方法,以下推理正确的是( )
A.分子、原子都是不显电性的粒子,不显电性的粒子不一定是分子或原子
B.燃烧都伴随有发光、放热现象,有发光、放热现象的变化一定是燃烧
C.氢氧化铝可以治疗胃酸过多,因此氢氧化钠也可以治疗胃酸过多
D.CO有毒可致人死亡,空气中CO2的体积分数达到一定比例,也会致人死亡,所以CO2也有毒
A、B、C、D四种物质的转化关系如图所示,它们均为初中化学中常见的物质,其中A是一种黑色氧化物,B物质的溶液呈蓝色.则X可能为()
A.H2SO4
B.HCl
C.NaOH
D.Cu(OH)2
有一食品包装说明书中注明防腐剂是苯甲酸(C6H5COOH),张华同学查阅资料得知苯甲酸的酸性比醋酸强,可用作食品防腐剂.下列对苯甲酸性质的推测中不合理的是()
A.苯甲酸溶液的pH小于7 |
B.相同浓度的苯甲酸溶液的pH比醋酸的pH大 |
C.苯甲酸溶液能使紫色石蕊试液变红 |
D.苯甲酸溶液不能使无色酚酞试液变色 |
化学变化多姿多彩,美丽如花.如图所示甲、乙、丙、X分别是Fe2O3、C、CO、盐酸中的某一种,甲、乙、丙均能与X发生化学反应,则X是()
A.C
B.Fe2O3
C.CO
D.盐酸
探究小组利用如图所示装置进行四组实验,胶头滴管中盛装的是液体,烧瓶中盛装的是气体、固体或液体,当胶头滴管滴几滴液体后,能观察到气球变大的实验组合是()
组合 |
滴管中 |
烧瓶中 |
A |
H2SO4(稀) |
NaOH(固) |
B |
稀盐酸 |
Zn(固) |
C |
NaOH溶液 |
CO2(气) |
D |
H2SO4(浓) |
H2O(液) |
向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH=2的稀盐酸至过量.下列图像中,能正确反映对应变化关系的是()
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |