小倩同学将妈妈的智能手机屏幕解锁图形设置为如图甲所示，圆圈内每个数字分别代表初中化学常见的种物质（“﹣”表示相连两物质能发生化学反应，反应条件省略）其中1为碳粉，7可用于工业上玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产等，1、2、3、5、7分别为不同类别的物质。请完成下列问题：
（1）7代表的物质化学式为 ；
（2）1和2发生的化学反应类型 （填“一定”或“不一定”）是置换反应。
（3）5和7发生反应的化学方程式可能为 （任写一个）；
（4）小茹认为小倩设置的解锁图形太简单，为她设置了如图乙所示的解锁图。若8为氯化钡，则6代表的物质类别为 （填字母）。
A．单质或酸
B．单质或氧化物或酸
C．单质或氧化物或酸或碱
D．单质或氧化物或酸或碱或盐
鸡蛋腐败变质时会产生一种无色、有臭鸡蛋气味的硫化氢气体（H2S）。硫化氢气体是一种大气污染物，它在空气中点燃完全燃烧时，生成二氧化硫和水。请回答：
（1）上述信息中，属于硫化氢气体物理性质的是_______________________。
（2）已知硫化氢气体能溶于水，密度比空气大，则可用法收集硫化氢。
（3）写出硫化氢在空气中完全燃烧的文字表达式： ____________ ___。
已知铁原子中有26个质子，铁的相对原子质量为56，则铁原子的核电荷数为，中子数为，核外电子数为。
“用微观的眼光看世界”，是我们学习化学的重要思想方法。试根据以下材料，结合你所学过的知识，简要回答问题。
材料一：一滴水里大约有15亿个水分子，如果10亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停，需要数3万年才能完成。
材料二：大多数物体都有热胀冷缩现象。
（1）材料一说明：______________________________________。
（2）材料二说明：_______________________________________。
下列事实说明空气中含有哪些成分：
（1）木炭在空气中燃烧：；
（2）从冰箱取出瓶装的饮料放在空气中，不久瓶的外壁出现水珠：；
（3）空气是制造氮气的原料：；
（4）长期放置在空气中的澄清石灰水表面有一层白膜：。
将下列实验操作选用的一种仪器名称填在横线上：
（1）吸取或滴加少量液体时用____________；
（2）实验室收集氧气时用___________盛装气体；
（3）多量液体反应需要使用____________；
（4）取用块状药品一般使用____________；
（5）可用于加热液体试剂，但一定要垫上石棉网的是。