燃料的发现和利用提高了人类生活的质量，推动了人类文明的进步。
（1）将煤隔绝空气加强热，得到焦炭、煤气等，该过程属于 （填“物理”或“化学”）变化。煤与高温水蒸气反应生成CO和H2．在300℃、1.5MPa、催化剂存在的条件下，CO和H2可转变为液体燃料甲醇（CH3OH）。写出CO与H2反应成甲醇的化学方程式： 。
（2）焦炭（主要成分是碳）是高炉炼铁的重要原料。炼铁高炉内发生的主要化学反应如图1所示，其中反应②体现了焦炭的 性。
（3）乙醇可作为酒精灯、酒精喷灯的燃料。某铜质酒精喷灯的结构如图2所示。使用酒精喷灯时，先在预热盘中注入酒精并点燃，一段时间后，调节空气调节杆，即可点燃酒精喷灯。结合燃烧的条件回答：点燃预热盘中酒精的目的是 。
（4）氢气的制取和储存越来越受到人们的关注。
①最理想的制氢方法：在合适的催化剂作用下，利用太阳光使水分解。该制氢过程 （填“吸收”和“放出”）能量，生成的氢气与氧气在相同条件下的体积之比为 。
②我国稀土资源丰富，某种稀土储氢材料（用M表示）的储氢原理可表示为M+3H2
LaNi5H6．M的化学式为 。
实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，请回答下列问题：
A B C D E
⑴反应的化学方程式为 。
⑵写出下列编号仪器的名称a________________ b_______________。
⑶用所给仪器组装用上述反应制氧气的装置，你选择的发生装置为________，B装置试管口要略
向下倾斜的原因是_______________________________________________；收集装置为__________。
上述装置选择的依据是 （填字母）。
| A．属于固固型加热的反应 | B．属于固液型不加热的反应 |
| C．制取的气体密度比空气大 | D．制取的气体难溶于水 |
⑷若用图装置进行“排空气法”收集制取的O2，请把图中的“导气管”补画完整。
|
⑸有几位同学一起探究：氯酸钾和二氧化锰混合为多少比例时，产生氧气的速度最快。实验时用秒表记录时间，计时从加热到收集满一瓶氧气为准，实验所采用的装置是将 B 和（）【填字母】组合起来。
下表为二氧化锰与氯酸钾不同质量比时，制取氧气的速度比较| 实验序号 |
二氧化锰与氯酸钾的质量比 |
用时（秒） |
| 1 |
6：6 |
42 |
| 2 |
2.5:5 |
25 |
| 3 |
2:5 |
34 |
| 4 |
3:10 |
65 |
| 5 |
2:10 |
41 |
从实验序号2和3数据可以看出，实验序号 （填2或3）反应速度最快。通过分析可知，
在化学反应中催化剂的用量（填“是”或“不是”） 越多越好。
⑹若在反应后的残余物中提纯KCl,需进行以下操作，请把空缺处填上：
在①、②、③的操作中均用到的仪器是___________。
我们在学习氧气的化学性质时发现，可燃物燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关，还与可燃物跟氧气的接触面积有关。某实验小组设计了以下实验，请补充完整实验报告。
| 实验 |
实验步骤 |
实验现象 |
有关反应的化学方程式 |
| A |
取少量硫点燃后放入盛有空气的集气瓶中燃烧 |
发出微弱的淡蓝色火焰 |
（1） |
| 取少量硫点燃后放入盛有氧气的集气瓶中燃烧 |
（2） |
||
| B |
取粗铁丝烧红后放入盛有氧气的集气瓶中燃烧 |
不发生燃烧 |
（3） |
| 取细铁丝烧红后放入盛有氧气的集气瓶中燃烧 |
剧烈燃烧，火星四射 |
通过比较A、B两组对比实验的现象，我们可以得出的规律是：
，________ ___。
观察、比较与归纳是学习化学的重要方法。对于以下三个化学方程式：
2CO + O2
2CO2 2Mg + O22MgO 4P+ 5O2 2P2O5
通过比较，发现它们有许多共同点，请你写出其中两点：
①②
在“宏观微观符号”之间建立联系，是化学学科的特点。
（1）在水、铁粉和氦气三种物质中，由原子直接构成的物质是（填化学式）。
（2）水煤气是一种重要的气体燃料，以下是生产水煤气的微观过程示意图：
该反应的化学方程式为。
正确的实验操作是化学实验顺利进行的保证。请填写下列有关实验操作中的空格：
⑴用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的。
⑵点燃可燃性气体时，都要先，再点燃。
⑶做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底应预先，目的是；做硫在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底也放少量水，目的是；