宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。用分子、原子的观点解释下列现象，其中不合理的是（ ）
A．水结成冰﹣﹣分子停止运动
B．电解水生成氢气和氧气﹣﹣分子本身发生变化
C．气体可以压缩储存在钢瓶中﹣﹣分子间有间隔
D．1滴水中大约有1.67×1021个水分子﹣﹣分子很小
下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中，不正确的是
| A．实验时红磷一定过量 |
| B．点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管 |
| C．红磷熄灭后立刻打开弹簧夹 |
| D．最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积 |
下列做法中，不利于保护水资源的是
| A．使用节水型马桶 | B．生活污水任意排放 |
| C．合理使用农药和化肥 | D．工业废水处理达标后排放 |
下列是生活中常见物质的pH，其中碱性最强的是
| A．厕所清洁剂pH="1" | B．食醋pH=3 |
| C．肥皂水pH=10 | D．厨房洗涤剂pH=12 |
下列实验基本操作中，正确的是
化肥硫酸铵[（NH4）2SO4]属于
| A．氮肥 | B．磷肥 | C．钾肥 | D．复合肥 |