在如图所示电路中，电源电压6V恒定，电流表的量程为0～0.6-优题课

在如图所示电路中，电源电压6V恒定，电流表的量程为0～0.6A，电压表的量程为0～3V，灯泡的规格分别为L₁“6V1.8W”和L₂“6V1.2W”，滑动变阻器R的规格为“50Ω1.5A”，不计温度对灯丝电阻的影响。求：

（1）灯泡L₁的电阻

（2）滑动变阻器的滑片P放在a端时，闭合开关S₁、S₂、S₃后，电流表的读数是多少？

（3）闭合开关S₁、S₂，断开S₃时，调节滑动变阻器的滑片P，使灯泡L₁的实际功率为0.8W时，滑动变阻器消耗的电功率是多少？

（4）若两灯中只允许一盏灯工作，且要求电路元件安全使用，在滑片移动过程中，整个电路至少消耗多少电功率？

科目物理题型计算题难度较难

知识点：串联电路的电流规律并联电路的电流规律串联电路的电压规律并联电路的电压规律电功率的计算欧姆定律的应用

如图甲所示，小勇同学设计了一个汽车落水安全装置并进行了试验，在汽车的四个门板外侧分别安装一个气囊，气囊的触发由图乙所示电路中 $a$ 、 $b$ 间的电压来控制，压敏电阻 $R_{1}$ 水平安装在汽车底部 $A$ 处， $R_{1}$ 的阻值随其表面水的压力的变化如图丙所示。某次试验时：汽车入水前把 $R_{2}$ 的滑片调到合适位置不动，闭合开关 $S$ ，电压表的示数为 $3 V$ ，再把汽车吊入足够高的长方体水池中缓慢下沉，直到 $a$ 、 $b$ 间的电压等于或大于 $3 V$ 时，气囊就充气打开，使汽车漂浮在水中，试验装置相关参数如表所示。

电源电压	$4.5 V$
$R_{1}$ 接触水的面积	$15 c m^{2}$
长方体水池底面积	$20 m^{2}$

（1）求汽车入水前电路中的电流；

（2）当汽车漂浮时，测得水池的水位比汽车入水前上升了 $8 cm$ （水未进入车内），求汽车受到的重力；

（3）求气囊充气打开时汽车 $A$ 处浸入水中的深度。

如图甲所示，是小乔同学从废弃的电热器上拆下的加热部件，该部件由阻值不变的两根电阻丝 $R_{1}$ 、 $R_{2}$ 构成，小乔设计了图乙的电路对该部件进行检测，其中 $R_{0} = 22 Ω$ ， $M$ 、 $N$ 为接线柱。

（1）用导线把 $M$ 和 $N$ 连接，只闭合开关 $S_{1}$ ，电流表示数为 $1 A$ ，求电源电压；

（2）把 $M$ 接 $A$ ， $N$ 接 $B$ ，只闭合开关 $S_{1}$ ，电流表示数为 $0.5 A$ ，求 $R_{1}$ 的阻值；

（3）用导线把 $B$ 和 $C$ 连接，然后将 $M$ 接 $A$ ， $N$ 接 $B$ ，闭合开关 $S_{1}$ 和 $S_{2}$ ，电流表示数为 $1.5 A$ ；检测结束后，小乔利用该部件重新组装一个加热器，求新加热器接入 $220 V$ 电路中能达到的最大电功率。

便携式无线加湿器，让你随时随地实现加湿自由。某品牌便携式无线加湿器，通过旋转开关 $S$ 接触不同触点，实现高、低两个挡位的转换，其简化的工作电路如图所示，铭牌上的部分参数如下表：

项目	参数
工作电压 $(V)$	20
低挡位功率 $(W)$	5
高挡位功率 $(W)$	10

完成下列问题：

（1）旋转开关 $S$ 接触" $bc$ "两触点时，加湿器处于　　挡位；

（2）加湿器低挡位工作时，电路通过的电流多大？

（3）加湿器高挡位工作6小时，将消耗多少电能？

金义东（金华 $-$ 义乌 $-$ 东阳）线是金华轻轨的首条线路，全长约108千米，该线路的建成有助于打造金义都市区"一小时通勤圈"。金义东线所用列车空载时的质量约为200吨，停靠时车轮跟铁轨接触总面积为0.8平方米，最高设计速度为120千米 $/$ 小时。完成下列问题：

（1）若列车全程以最高设计速度行驶，途中不停靠，则从金华到东阳共需要多少小时？

（2）停靠时，空载列车对铁轨的压强为多少？

（3）若空载列车以最高设计速度匀速直线行驶时，所受阻力为车重的0.04倍，此时该列车的功率为多少瓦？

学习了电学知识后，某科学兴趣小组开展制作"电热水壶"的项目化学习。

【项目任务】制作一款电热水壶。经过小组同学讨论后确定电热水壶的要求如下：

容积： $1 L$ ；

功能：①加热：②保温；

性能：能在7分钟内将 $1 L$ 水从 $20^{°} C$ 加热到 $100^{°} C$ （不计热量损失）。

【方案设计】为实现上述功能，同学们利用两个不同阻值的电阻 $(R_{1} < R_{2})$ 进行设计，其中方案一如图所示。利用方案一中的器材，请将方案二的电路补充完整。

【器材选择】若该壶是按照方案一设计的，根据项目任务中的性能要求，选择的加热电阻阻值最大为多少欧姆？ $[Q_{吸} = cm (t - t_{0})$ ， $c_{水} = 4.2 \times 10^{3} J / (kg \cdot^{\circ} C})]$

【方案反思】有同学认为电器设计还应考虑使用安全，从安全角度提出一条设计建议　　。

【项目制作】 $\dots \dots$