阅读下面的诗歌，完成问题。
渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。
（1）"我报路长嗟日暮"中的"嗟"在词中的含义是① ，"学诗谩有惊人句"传达处作者② 的苦闷心情。
（2）"九万里风鹏正举"是广为流传的佳句，你会在什么样的情况下引用它？请结合此句内容简要分析？
阅读下面的词，完成第7—8题。
蝶恋花
伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意？
拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。作者以“_______”一词既点明时令，又表达了漂泊异乡的落魄感受与怀恋意中人的缠绵情思。
下面理解不正确的一项是_______
| A．“黯黯生天际”，指愁绪生于天际，写出了主人公沮丧的心情。 |
| B．“草色烟光残照里”，既是写眼前的实景，也是内心愁苦的写照。 |
| C．“强乐还无味”，作者借酒浇愁，已把苦涩的愁绪抛到了九霄云外。 |
| D．“为伊消得人憔悴”，暗喻词人情深志坚的理想，是全词点睛之笔。 |
阅读下面的词，完成后面题目
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。作者是唐代家、哲学家，我们七年级时还学过他写的一篇文章。题目为《》。
下列理解不准确的一项是（）
| A．首联，作者点明被贬的地点和时间，表达了心酸和愤懑。 |
| B．颔联，作者借用两则典故，表达了惆怅之余对故人的怀恋。 |
| C．颈联，作者运用反衬突出了勃勃生机，展现出豁达的胸襟。 |
| D．尾联，作者点明题意，既表达了谢意，又对友人进行劝勉。 |
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。“齐鲁青未了”是作者乍一见泰山，惊叹“夫如何”之余的揣摩之景。请你发挥想象，描绘这一景色。（30字左右）
“会当凌绝顶”中的“会当”一词表现了作者怎样的思想感情？
阅读下面的古诗文，完成后面文问题。
晚春江晴寄友人
韩琮
晚日低霞绮，晴山远画眉。
春青河畔草，不是望乡时。诗歌首句一个“”字写出此刻晚日沉沉，次句“”字传神，绘出山之秀丽。
全诗表达了作者怎样的情感？
阅读下面的元曲，完成后面的题目
天净沙．秋
孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。下列句子与本曲描述的季节相同的一项是（）
| A．知否，知否？应是红肥绿瘦。 |
| B．小桥流水人家，古道西风瘦马。 |
| C．夜来城外一尺雪，晓架炭车碾冰辙。 |
| D．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 |
本曲前后两组景物呈现出不同的特点，它们分别是＿＿＿＿、＿＿＿＿。（ 4 分）