游客
题文

阅读下面的文字,按要求作文。

      课间时,小明对小亮说:"生活中做自己想做的就好"。小亮建议他将"想"改为"该"字,应该是"做自己该做的"。这一字之别,引起同学们的争论。对此你有着怎样的思考?

      结合自己的感受和思考,选好角度,自拟题目,完成一篇作文。

要求:(1)除诗歌、戏剧外,体裁不限。(2)表达真情实感,不得套写、抄袭。(3)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。(4)字数在600字以上。

科目 语文   题型 作文   难度 较难
知识点: 材料作文
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相关试题

作文
(1)十三四岁正是多梦的季节,对未来的憧憬、对美好生活的向往以及大胆的异想天开都是美好的,请以“我的梦想”为话题,写一篇文章,文体不限,字数在600字以上。开始吧,哦,别忘了给文章拟一个靓丽的题目。
题目:___________________

作文:
蜡烛期待着燃烧,小鸟期待着飞翔;干旱的土地期待着甘霖,冰封的冬天期待着春风……期待着,我们才有希望;期待着,我们才能去争取。期待是一种幸福,期待是一种希望,期待是一种无奈,期待也是……
请以“期待”为题写一篇600字左右的文章,文体不限。

写作
我们的身边处处有风景:自然界,悦目的山水是风景;社会中,温馨的人事是风景;书
香里,动人的小品是风景……再回首,总有那么一处“风景”在我们心灵深处打下深深
的烙印。请以“烙在心底的风景”为题目写一篇文章。
要求:(1)除诗歌外,文体不限。(2)不少于600字。(3)书写工整。

写作口语交际综合性学习(60分)
、有感情的语言,有时会产生很大的效益。某列车长曾为冬天乘客不肯随手关门大伤脑筋,于是贴了一张告示:“为了大家的舒适,请随手关门。”告示贴出后情况有所改变,但收效不大。列车长灵机一动,将告示中的对象做了改动,从此情况大为好转。
你知道列车长是怎样改的吗?
改后的告示是:
.生活即语文,关注生活就是学习语文。下面是很多公共场所都能看到的四幅图,请用简洁的语言将图中要表达的意思介绍出来。

(1)(2)(3)(4)
寒假即将来临,这是读书的大好时机,请你向大家推荐一本值得一读的好书。
书 名:
作 者:
作品主要内容:



你读后的感受:


、从下面Ⅰ 、Ⅱ两题中任选一题,按要求作文。
Ⅰ、假如说,生活是浩瀚的大海,那么,小事就是晶莹的水滴,古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”在同学们的生活中,应该有许多值得一写的平凡小事。
请从下面的两个题目中任选一道题,写一篇文章。你可以记叙经历,可以抒发情感,可以阐述观点。
(1)一件难忘的小事(2)小事不小
Ⅱ、每位同学自身都会有这样或那样的弱点,如胆怯、自卑、懒惰、粗心、骄傲……请结合你的实际选择一个方面,把题目“我终于战胜了”补充完整作文。
要求:(1)立意自定,文体不限(诗歌除外),不少于500字。
(2)文中不得出现真实的地名、校名、人名。

作文
我们每个人都有好奇心,他伴随着我们成长。
有人说:当你对世界不再有好奇心,你不是在变大,而是在变老。
有人说:健康的好奇心会助你消除无知。
还有人说:好奇心是你探索世界的钥匙……
请以《好奇心》为标题写一篇文章,叙述你生活中与“好奇心”有关的经历或谈谈你对“好奇心”的看法。
要求:(1)文体不限;(2)不少于600字;(3)文中不要出现真实姓名和学校名。

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