名著阅读。
"他的家教如此之严，望子成龙的心情如此之热烈。他要把他的儿子塑造成符合于他的理想的人物。这种家庭教育是相当危险的，没有几个人能成功，然而他成功了。"这段话中的"他"指的是 ，他与儿子的来往书信被他的家人辑录为《 》，他在书信中分别从 等方面对儿子进行了指导。
《童年》的作者高尔基，在小说发表后写了有这么一段话：
“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方……是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”段中的“她”是小说主人公的外祖母，从这段话中，我们可以看出，“她”是一个的人物形象。
请你用简明的语言概括《童年》中一个关于外祖母形象的情节。
在1-3单元中，我们接触到了安徒生笔下的丑小鸭、王安石笔下的方仲永、司马光笔下的吕蒙等人物形象，请选择一个对他用一句话做简要评析。
名著阅读填空：
《钢铁是怎样炼成的》是原苏联作家奥斯特洛夫斯基在病榻上历时三年写成的。小说主人公是________。在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质：_______精神，________的意志，_________的高贵品质。这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题，这个问题是________________________。简答题：（任选一题）
（1）请概括《五猖会》的主要思想内容。
（2）简述“骆驼祥子”绰号的由来。
名著导读。 老舍最钟爱的作品《骆驼祥子》的主人公是，他娶了大胆泼辣而有点变态的为妻子。
下面关于《朝花夕拾》内容表述有误的一项是 ( )
| A．《从百草园到三味书屋》中有一段文字是对作者儿时在家中百草园生活的描述。 |
| B．《阿长与<山海经>》中，作者回忆了儿时和阿长相处的情景，表达了对她的怀念之情。 |
| C．《五猖会》主要描述了作者儿时在乡间迎神会和戏台上所见到的“无常”形象。 |
| D．《藤野先生》中的藤野先生是作者在日本仙台留学时遇到的一位老师。 |
名著赏读举扇，径至火边，尽力一扇，那火光烘烘腾起，再一遍，更着百倍；又一遍那火足有千丈之高，渐渐烧着身体。
文段节选自中国古典文学名著________，文段中的A指的是_____（人物），请再简写一个与A相关的故事情节 __________________________________________。《水浒传》是一部反抗封建暴政的英雄传奇，里面有108将梁山英雄好汉，请写出你喜欢的两位好汉的名字和绰号及他的英雄故事。
名_________绰号_________英雄故事___________________。
名_________绰号_________英雄故事___________________。