归纳与反思是学习过程中的重要环节，如图所示是老师上课时播放的一幅插图。某同学在课后整理听课笔记时，对图中蕴含知识进行了如下归纳，其中错误的是（ ）
A．该反应属于化合反应
B．甲是可燃冰的主要成分
C．反应前后分子数之比为2：1
D．甲、乙、丙都是有机物
在镁条燃烧的实验中，最能说明该变化属于化学变化的现象是 （）
| A．发出耀眼的强光 | B．放出热量 | C．放出大量白烟 | D．生成白色固体 |
以下有关铁的变化，属于物理变化的是（ ）
| A．铁丝燃烧 | B．铁器生锈 | C．铁杵磨成针 | D．铁矿石炼铁 |
下列变化中，属于化学变化的是（）
| A．酒精燃烧 | B．矿石粉碎 | C．铁丝弯曲 | D．汽油挥发 |
相同质量的M、N两种活泼金属，分别与足量质量分数为8%的盐酸反应（M、N在生成物中均为+2价），生成H2质量和反应时间的关系如右图。下列叙述正确的是（）
| A．金属的活泼性N＞M | B．两个反应生成H2的体积相等 |
| C．相对原子质量N＞M | D．两个反应消耗盐酸的质量一定相等 |
下列各组物质间的反应，由于现象不明显需要借助酸碱指示剂才能判断出反应发生的是（）
| A．锌与稀盐酸 | B．烧碱溶液与稀硫酸 |
| C．氧化铁与稀硫酸 | D．硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液 |