复习常见的碱的性质时，在老师引导下同学们进行了归纳，并设计了学案。以下是学案的部分内容，请你完成。
【知识回顾】氢氧化钠溶液因与空气中的 （填物质化学式）发生反应易变质，所以必须密封保存。
【举一反三】Ba（OH）2是一种易溶于水的碱，向Ba（OH）2溶液中加入少量液态三氧化硫，反应的化学方程式是 。
【实验探究一】碱能与酸发生中和反应，为探究中和反应是否已经发生，设计了如下实验：
（1）向盛有澄清石灰水的烧杯中先滴加几滴酚酞溶液，再缓慢滴加稀盐酸，边加边搅拌。当观察到 ，说明中和反应已经发生。
（2）向盛有少量石灰乳的烧杯中加入适量稀盐酸，并搅拌，观察到白色浑浊完全消失，该实验 （填“能”或“不能”）说明中和反应已经发生。
【实验探究二】向盛有氯化铜溶液的烧杯中加入过量稀氢氧化钠溶液，观察到 ，说明碱能与某些盐发生反应。
【实验探究三】在完成实验探究一、二后，将三只烧杯中的所有物质倒入废液缸，最终得到澄清溶液。该溶液中除酚酞外，一定含有的溶质有 。
【归纳总结】碱能跟某些非金属氧化物、酸、某些盐反应，还能使酸碱指示剂显色。
有一包固体，可能由KNO3、BaCl2、NH4Cl、Na2CO3、Na2SO4、MgCl2中的一种或几种组成，为了探究该固体组成，某化学小组将固体溶于水配成溶液并开展以下实验，已知步骤Ⅱ中无气泡产生，且白色沉淀部分溶解，请回答下列问题：
（1）步骤Ⅰ产生的气体为 。
（2）原固体中一定含有的物质是 。
（3）步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式为 。
（4）无色溶液C中阳离子的符号为 。
A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示，请回答下列问题：
（1）N点对应的是物质A的 （“饱和”或“不饱和”）溶液．
（2）加热C的饱和溶液，出现浑浊现象，其原因是 ．
（3）除去A中少量的B，步骤是：加水溶解，蒸发浓缩， ，过滤，洗涤，干燥．
（4）t1℃时，将A、B、C各8g分别加入盛有50g水的烧杯中，充分溶解，测得三种溶液中溶质的质量分数分别为w（A）、w（B）、w（C），则三者之间的大小关系是 ．
如图为A、B、C、D四种粒子的结构示意图以及硒元素在元素周期表中的信息，请按要求填空：
（1）A、B、C、D四种粒子中，属于同种元素的是 （填序号），C粒子的符号为 。
（2）由A元素和B元素形成的化合物的化学式为 。
（3）该硒原子的中子数是 。
2017年3月22日是世界水日，水是人类宝贵的自然资源，根据所学知识回答下列问题：
（1）火箭使用的燃料液氢在助燃剂液氧中燃烧的化学方程式为 ．
（2）日常生活中通常向水中滴加 来检验硬水和软水．
（3）高铁酸钠（Na 2FeO 4）被广泛应用于自来水净化消毒，其原理为：
4Na 2FeO 4+10 ＝4Fe（OH） 3（胶体）+3 +8NaOH（请将化学方程式补充完整）．
（4）水是常用的溶剂，某酒精（C 2H 5OH）的水溶液，溶质与溶剂中氢原子个数比为1：2，则该溶液中溶质的质量分数为 （精确到1%）．
回答下列问题：
（1）缺 （填元素名称）可能导致骨质疏松，易得佝偻病．
（2） 是一种工业用盐，它有毒、有咸味、外形与食盐相似．
（3）米和面中含有的糖类物质主要是 ，在人体的消化系统中最终变为葡萄糖．
（4）香烟烟气中的 是一种极易与血液中的血红蛋白结合的有毒气体．