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题文

小明在探究“物距和物高一定时,物体经小孔所成的像的高度和像距的关系”时,所用的实验器材有:用发光二极管做成的物体、有小孔的方纸板、用半透明塑料膜做成的屏、量程为0~30cm的直尺,实验装置的示意图如图所示。

(1)该实验应该在较       的环境下进行。(选填“亮”或“暗”)

(2)记录的实验数据如表,请在方格纸上画出像高与像距的关系图象。

实验次数

1

2

3

4

5

6

物距u/cm

相同

物高h1/cm

相同

像距v/cm

4.0

8.0

12.0

16.0

20.0

24.0

像高h2/cm

2.0

4.1

6.0

8.0

9.9

12.0

(3)根据图象,得出的探究结论是:                                           

(4)另一名同学在做该实验时,更换了部分实验器材,其实验装置的示意图如图所示。外筒(足够长)用不透明的材料制成,左端开有小孔;内筒(内径约14cm)的筒壁用不透明的材料制成,左端用半透明塑料膜做屏,并可以在外筒中自由地拉出或推入。其他器材不变。和小明所用的装置相比较,请说出该同学用这样的装置做实验的好处和不足。(各写一条即可)

好处:                                 

不足:                                 

科目 物理   题型 综合题   难度 较难
知识点: 光直线传播的应用 控制变量法与探究性实验方案
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阅读下列短文,回答问题。

热敏电阻温度计

热敏电阻是用半导体材料制成的电阻,其阻值随温度的变化而变化,如图甲所示为某型号热敏电阻的实物图,阻值随温度升高而变小的,称为负温度系数热敏电阻:阻值随温度升高而变大的,称为正温度系数热敏电阻,利用热敏电阻的特性做成的温度计,叫做热敏电阻温度计。

如图乙所示为热敏电阻 R 1 的阻值随温度 t 变化的图象(为方便计算,已将图线作了近似处理)。图丙是用 R 1 做测温探头的某热敏电阻温度计的电路图,其中电源电压可在 0 . 60 V ~ 1 . 20 V 之间调节, R 2 为定值电阻,阻值为 100 Ω .该电路工作原理是:当保持通过 R 1 的电流不变时, R 1 两端的电压随电阻均匀变化(即随温度均匀变化),故只需将电压表 V 1 表盘的刻度改成相应的温度刻度,就可以直接从 V 1 表盘上读出温度值。测量时,将 R 1 放入待测温度处,闭合开关,调节电源电压,使 V 2 表的示数保持 0 . 20 V 不变(即电路中的电流保持 2 mA 不变),再从 V 1 表盘上读出待测温度 t

(1)热敏电阻 R 1    (选填"正"或"负" ) 温度系数热敏电阻。在标准大气压下,将 R 1 放入冰水混合物中时, R 1 的阻值是    Ω

(2)测温时,保持 R 2 两端电压为 0 . 20 V R 1 两端的电压随温度升高而   (选填"变大""变小"或"不变" )

(3)某次测温时, V 1 表盘上显示的温度是 20 ° C ,此时电源电压为    V

(4)该热敏电阻温度计测量温度的范围为    ° C

小明家的台灯是通过电位器来调节亮度的。他猜想:台灯变亮时电位器消耗电能的功率会变小,为此他设计了甲所示的电路进行探究。已知电源电压为 4 V 并保持不变,电压表 ( 0 - 3 V ) 2 个,电流表 ( 0 - 0 . 6 A ) ,滑动变阻器规格为" 20 Ω 1 A ",小灯泡 L 标有" 2 . 5 V 1 . 25 W "字样(忽略温度对灯丝电阻的影响)。

(1)电路中 a   表, b   表,

(2)实验中,小灯泡正常发光时电流表的示数为    A

(3)根据实验数据,绘制出滑动变阻器的电功率 P R 与小灯泡的电功率 P L 的关系如图乙所示。由图可知:小灯泡的电功率(亮度)变大时,滑动变阻器的电功率   

(4)假设实验所用的小灯泡能承受的最大电压可以高出其额定电压的 1 4 ,在确保电路中各元件安全的情况下,移动滑动变阻器的滑片,小灯泡的电功率变化范围是从    W    W

受"曹冲称象"的启发,小明在家利用量筒、碗、水盆和足量的水(密度为 ρ ) 、油性笔等,测量小玻璃珠的密度,如图1所示,实验步骤如下(请将步骤④补充完整)。

①如图甲,取一定数量的小玻璃珠放入空碗中,再把碗放入盛有水的水盆中,用油性笔在碗外壁上标记水面的位置:

②如图乙,往量筒内倒入适量的水,记下量筒中水的体积 V 1

③如图丙,取出碗中所有的小玻璃珠并放入量筒中,记下小玻璃珠和水的总体积 V 2

④如图丁,将量筒中的水慢慢倒入水盆中的空碗内,直到标记处与碗外水面    ,记下量筒中小玻璃珠和剩余水的总体积 V 3

完成下列填空(选用 V 1 V 2 V 3 ρ 表示以下物理量) :

(1)小玻璃珠的总体积为 V =   

(2)小玻璃珠的总质量为 m =   

(3)小玻璃珠密度的表达式为 ρ =   

(4)在不改变实验方法的前提下,请提出一条提高测量精度的措施:   (示例:在同等容积的情况下换用碗口面积较小的碗)。

爱动脑筋的小华对如图甲所示的钟进行了如下探究;

(1)当要设定响铃时间时,先将闹铃开关闭合,再将定时指针调到指定时间,只有当时针转至与定时指针重叠时,定时开关也闭合,此时电动机工作,带动铃锤敲击铃碗,铃才能发声。下列图乙中A、B、C三个电路图,能满足上述要求的是   

(2)图丙是闹铃的结构示意图。其中凸轮是一种具有凸起的呈曲面状的零件,弹性金属片上端连接铃锤,下端固定在∩形塑料架的顶端。如图丁所示,目前凸轮安装在N位置,为了达到不同的响度效果,凸轮的转轴还可以调换到M、P两个不同的位置。

图戊是凸轮转动一周过程中四个位置的工作示意图。电动机工作带动凸轮连续转动,凸轮反复交替推动∩形架的A、B两柱,使得∩形架绕O轴左右摆动,通过弹性片带动铃锤交替敲击两个铃碗,实现铃碗振动发声。

F为凸轮对A柱的作用力,请你在图戊的④中,画出此时F的力臂L;

(3)电动机工作时将电能转化为   能。根据图戊反映的工作原理,在凸轮转动一周的过程中,铃锤共敲击铃碗   次;

(4)小华发现闹钟铃声过大,会影响到他人休息。她应该怎样调节凸轮的位置,使铃声的响度减小?答   。这属于在   处减弱噪声。

某同学在探究“电压一定时,通过导体的电流与电阻的关系”的实验中,所用的实验器材有:两节干电池,电流表、电压表、滑动变阻器及开关各一个,定值电阻和导线若干。实验电路如图甲所示。

(1)连好电路后,开关闭合前应将滑动变阻器的滑片移动到   接线柱那一端(选填“a”或“b”)。

(2)该同学用开关“试触”时,发现电压表和电流表均无示数。他检查导线与各接线桂均接触良好,猜想可能是滑动变阻器出现了断路。他另外取来一根导线,用这根导线验证出猜想是正确的。写出他的做法和观察到的现象。

(3)该同学排除故障后,进行实验,记录的实验数据如下表:

电压U=2.4V

实验次数

1

2

3

4

5

6

电阻R/Ω

4

8

12

16

20

24

电流I/A

0.60

0.30

0.20

0.15

0.12

0.10

①分析实验数据得出的探究结论是:   

②在图乙的方格纸上画出电流I与电阻R的关系图象。

③从图象中可以看出,当电阻R=18Ω时,电流为   A。

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