如图是实验室制取气体常用的发生装置和收集装置，请按要求回答下列问题：
（1）写出仪器①的名称 ；
（2）实验室制取二氧化碳可选用的发生装置和收集装置是 （填字母序号），反应的化学方程式为 ；
（3）装置A的试管口塞一团棉花的作用是 ，选用该装置制取氧气的反应物是 （填化学式）；
（4）用装置E收集的气体一定含有的杂质是 ，除去CO2中含有的该杂质可选用的物质是 。
化学材料和化学技术在智能房屋建设和家具生活中有着广泛的应用。
（1）智能房屋采用太阳能电池供电．生产太阳能电池需用纯硅．工业上由粗硅生产纯硅的工艺流程如图所示：
①上述步骤中属于物理变化的是步骤 （填“I”、“II”或“III”）。
②SiCl4中Si元素的化合价为 。
③“步骤Ⅰ”反应的符号表达式为 。
（2）饮用水净化系统中设备一和设备三的作用分别是 、 。将需要净化的水通过“超滤器”的作用，相当于实验室的 操作，此操作需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗和 。
（3）右图是实验室制取蒸馏水的简易装置，烧瓶和烧杯中都是自来 水。加热烧瓶时，需要垫上 ，烧瓶中需要放入 ，防止暴沸。实验结束后从试管中取出10ml水，加入肥皂水，振荡，观察到的现象是 。
根据下列装置图，回答有关问题：
（1）图中标有a的仪器名称是 。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是 (填字母)，以高锰酸钾为试剂利用此装置制取氧气时，还要做的改进是 ，其作用是 。
（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的符号表达式为 ,若要制取并收集一瓶较干燥的氧气，应选用的装置组合为 （填字母），检验氧气是否收集满的方法为 。
（4）实验改进：查阅资料发现，氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂。现有一根洁净的铜丝，实验前先将其绕成螺旋状，然后将其灼烧（Cu+O2→CuO）。改进后的发生装置如图F所示（己略去夹持装置）。
①铜丝绕成螺旋状的作用是 （填字母）。
A．收集到更多的02 B．加快反应速率 C．没有影响
②与装置B比较，改进后装置的优点是 。
（5）氨气是一种无色、有强烈刺激性臭味的气体，极易溶于水，溶于水形成氨水。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气。某兴趣小组的同学设计如图G～J所示装置对氨气的制取、性质进行探究。
①装置I中的现象是__________________________。
②根据氨气的性质，J处应选择的最佳收集装置为_________（填“K”、“L”或“M”）。
③装置H的作用是___________________________。
根据下图回答有关问题：
图1图2图3
（1）图1为电解水的实验装置图，接通电源观察两电极都有气泡产生。通电一段时间后，玻璃管a收集到的气体是 ，点燃a中的气体会产生 火焰。
（2）图2为水分解的微观过程：保持水的化学性质的最小粒子是_______________（填具体粒子名称），水分解过程中，没有发生变化的粒子是 （填具体粒子名称）。
（3）电解水的实验说明了水是由 组成。
（4）已知同温同压下，气体的体积比决定于气体的分子数之比。该实验中能说明水的化学式为“H2O”的实验现象是 。
（5）从微观角度解释图2和图3的本质区别是 。
根据下图提供的信息，请回答问题：
（1）A中铝原子的核电荷数为 ，铝元素的相对原子质量为 。
（2）C在化学反应中易 (填“得”或“失”)电子达到稳定结构，若F为某元素的原子，则m为 。
（3）属于同种元素的是 （填字母）；表示阴离子的是 （填字母）。
（4）B和E两种粒子构成化合物的化学式为 。
（5）相同质量的钠和铝两种金属，所含原子较多的是 。
请分别选用“＞”、“＜”或“=”，填在下列横线上。
（1）空气中气体成分的体积分数：氧气 氮气。
（2）气体的含量：呼出气体中的二氧化碳含量 空气中的二氧化碳含量。
（3）地壳中元素含量：氧 铁。
（4）通常状况下的液体体积：100 mL酒精与100 mL水混合后液体体积 200 mL。