在某次探究光学实验活动中，小明做了探究光的反射规律探究平面镜-优题课

在某次探究光学实验活动中，小明做了“探究光的反射规律”“探究平面镜成像”的实验

∠i	30°	45°	60°
∠r	30°	45°	60°

（1）在“探究光的反射规律”实验时，如图甲所示，多次改变入射光线的方向，用笔描出入射光线和反射光线的径迹，并用量角器测量ON两侧的∠i和∠r，如表所示，可以得到的规律是：在反射现象中，　　；如果将光线沿着FO射向平面镜，反射后的光线沿OE射出。这表明，在反射现象中，光路　　。在乙图中将硬纸板向前后向后折是为了确定反射光线、入射光线和法线是否　　。

（2）在“探究平面镜成像特点”实验中，如图丙所示，在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛，再拿一支相同的未点燃的蜡烛在玻璃板后面移动。当移动到A′处时，它跟像完全重合，由此可以得出的结论是：　　。经三次实验后，在白纸上留下的信息如图丁所示。小明将白纸PQ对折，发现A和A′、’B和B′、C和C′分别重合由此得出结论是：像和物到平面镜的距离　　。拿掉玻璃板后面的蜡烛。放在一张白纸，在白纸上　　（填“能”或“不能”）承接到蜡烛的像。

科目物理题型实验题难度中等

知识点：光的反射定律的应用平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案

小薇和小亮两位同学在“探究电流与电压的关系”的实验中，电源使用两节新干电池，滑动变阻器 $R'$ 的规格是“ $20 Ω 2 A$ ”。

（1）如图甲所示是小薇画出的电路图，小亮进行实物连线如图乙所示，请你在虚线框内把电路图补画完整（要求所补画的元件与实物电路对应）。

（2）开关闭合前，小亮发现电流表的指针在零刻度线左端，如图丙所示，其原因是　　（选填“ $A$ ”或“ $B$ ” $)$

$A$ ．电流表没调零 $B$ ．电流表正负极接反了

（3）确认电路无误后，闭合开关进行实验，4次实验时电流表示数为 $0.5 A$ ，电压表示数如图丁所示，记为　　 $V$ ；他们记录的数据如表所示，老师指出其中一组数据有拼凑的嫌疑，你认为是第　　组（填写实验序号），理由是　　；

实验序号	①	②	③	④
电压 $/ V$	0.5	1.2	1.8
电流 $/ A$	0.10	0.24	0.34	0.5

（4）排除有拼凑嫌疑的数据后，分析数据可以提到的结论是：在　　不变时，通过导体的电流与导体两端的电压成　　比；

（5）小薇利用实验数据还计算出定值电阻 $R$ 的阻值为　　 $Ω$ （结果保留一位小数）；

（6）以下实验与“探究电流与电压的关系”进行多次测量的目的不相同的是　　。

$A$ 、探究影响滑动摩擦力大小的因素 $B$ 、探究杠杆的平衡条件 $C$ 、刻度尺测物体的长度。

某中学环保小组在长江边取适量江水样品，分别进行了江水密度的测量：

（1）小薇把样品带回学校，用天平和量筒做了如下实验：

①将天平放在　　台上，把游码移到零刻度线处，发现指针在分度盘的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向　　（选填“右”或“左” $)$ 调，直至天平平衡；

②用天平测出空烧杯的质量为 $30 g$ ，在烧杯中倒入适量的江水样品，测出烧杯和江水的总质量如图甲所示，则烧杯中江水的质量为　　 $g$ ，将烧杯中的江水全部倒入量筒中，江水的体积如图乙所示，则江水的密度为　　 $g / c m^{3}$ 。

③小薇用这种方法测出的江水密度比真实值　　（选填“偏大”或“偏小” $)$ 。

（2）小亮把样品带回家，用家里的一台电子秤（如图丙所示）和没喝完的半瓶纯净水，做了如下实验：

①用电子秤测出半瓶纯净水的总质量为 $m_{1}$ ，并用笔在瓶身水面位置标记为 $A$ ；

②把瓶中的水全部用来浇花，然后吹干，用电子秤测出空瓶的质量为 $m_{2}$ ；

③把江水慢慢倒入空瓶中，直至液面与　　相平，再用电子秤测出瓶的总质量为 $m_{3}$ ；

④则江水的密度表达式 $ρ =$ 　　（纯净水的密度用 $ρ_{水}$ 表示）；

⑤小亮测算江水的体积使用了下列3种物理方法中的　　

$A$ ．控制变量法 $B$ ．等量代替法 $C$ ．类比法。

在做“探究凸透镜成像规律”的实验中：

（1）一束平行光通过凸透镜后在光屏上得到一个最小最亮的光点，如图甲所示，则凸透镜的焦距为　　 $cm$ ，调节光具座上烛焰、透镜和光屏三者的中心在　　；

（2）如图乙所示，烛焰恰好在光屏上成倒立、　　（选填“放大”、“缩小”或“等大” $)$ 的实像，生活中的　　（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜” $)$ 就是利用了这样的成像原理；

（3）在（2）小问的基础上将蜡烛远离凸透镜，则应将光屏　　（选填“远离”或“靠近” $)$ 凸透镜才能再次在光屏上成清晰的像。

同学们在“探究小灯泡的亮度与功率的关系”实验中，所用电源电压为 $6 V$ ，灯泡的额定电压 $U_{0} = 3.8 V$ ，额定功率在 $1 - 1.5 W$ 的范围内。

（1）按图甲所示的电路图，请你用笔画线代替导线将图乙的电路补充完整。

（2）小杜同学在实验过程中，将滑动变阻器的滑片 $P$ 缓慢向 $B$ 端移动，小灯泡的实际功率将　　（选填“变大”、“变小”或“不变” $)$ ；同时观察到小灯泡的亮度将变　　（选填“亮”或“暗” $)$ 。

（3）另一组的小张同学在实验过程中发现电流表、电压表示数如图丙所示，此时电流表的示数是　　 $A$ ，电压表的示数是　　 $V$ ，经分析造成这种现象的原因是　　。

（4）小张同学重新调整电路连接后，继续探究小灯泡在额定功率时的亮度，但发现无法准确读出额定电压，他用第（3）小问中所测得数据先算出灯泡的电阻 $R_{L}$ ，再根据 $P_{0} = \frac{U_{0}^{2}}{R_{L}}$ 计算灯泡的额定功率。按此方案算出灯的额定功率比真实值偏　　（选填“大”或“小” $)$ ，原因是　　。

小杜同学在长江边捡到了一块漂亮的鹅卵石，他用天平和量筒测量鹅卵石的密度。

（1）他设计了下列实验步骤：

①用调节好的天平测出鹅卵石的质量 $m$ ；

②向量筒中倒进适量的水，读出水的体积 $V_{1}$ ；

③根据密度的公式，算出鹅卵石的密度 $ρ$ ；

④将鹅卵石浸没在量筒内的水中，读出鹅卵石和水的总体积 $V_{2}$ 。

他应采用正确的实验步骤顺序为　　（选填下列选项前的字母）。

$A$ 、①②④③ $B$ 、①②③④ $C$ 、②③④① $D$ 、②③①④

（2）如图甲所示，小杜在调节天平横梁平衡过程中的操作错误是　　。

（3）小杜纠正错误后，重新调节天平平衡并测量鹅卵石的质量，当天平平衡时右盘砝码和游码如图乙所示，鹅卵石的质量为　　 $g$ ；由图丙和丁可知鹅卵石的体积是　　 $c m^{3}$ ，计算出鹅卵石的密度为　　 $g / c m^{3}$ 。

（4）若鹅卵石磨损后，它的密度将　　（选填“变大”、“变小”或“不变” $)$ 。

（5）用量筒测量水的体积，读数时视线应与液体凹面的底部　　，若小杜在图丙中读数正确，在图丁中读数时视线仰视，所测得鹅卵石的密度将　　（选填“偏大”、“偏小”或“不变” $)$ 。