水和空气都是重要的自然资源，与人类的生产生活密切相关。
（1）电解水实验产生氢气和氧气，证明水是由 （填元素名称或符号）两种元素组成的。
（2）生活中常用 区分硬水和软水。
（3）节约用水是保护水资源的有效途径，请写出一种生活中节约用水的做法 。
（4）空气中稀有气体的体积分数约为 。
（5）空气中二氧化碳的含量不断上升，从而导致 ，使全球气候变暖。
（6）空气质量日报可以及时准确反映空气质量状况。空气质量级别分为六级，级别越高则空气污染程度越 （填“轻”或“重”）。
根据下图回答问题。
（1）仪器a的名称是 。
（2）实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为 ，选用的收集装置是 （填字母序号，下同）。如图E所示实验中，热水的作用是 。
（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为 ，选用的发生装置是 。如图F所示，将二氧化碳倒入烧杯中，观察到棉芯自下而上熄灭，说明二氧化碳具有的性质是 。
【改编】如图所示是A、B、C三种物质的溶解度曲线，据此图回答：
（1）t1℃时，同质量的A、B、C三种物质配制成饱和溶液，所得溶液质量由大到小的顺序是 ；
（2）t2℃时，A与C的溶解度的关系是 ；将30gA放入100g水中，充分搅拌后，所得溶液的溶质质量分数是 ；
（3）t3℃时，将等质量A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t2℃时，析出晶体最多的是 ；
（4）A溶液中混有少量的C，通过 可以将其分离出去。
在某市公交车燃烧事故的原因调查中，多项证据显示，有人携带汽油上车。
（1）当空气中悬浮着一定量的汽油时，一个小火星就足以使其燃烧，这说明汽油的着火点较 (填“高”或“低”)。
（2）能闻到汽油气味的微观解释是 。
（3）乘坐汽车、火车等公共交通工具时，下列物品禁止携带的是 (填序号，下同)。
A．鞭炮 B．水果、蔬菜C．酒精D．书刊杂志
（4）这次事故引发了人们对消防安全问题的讨论，下列观点不合理的是 。
A．公交车上要配备消防器材
B．公交车上的坐椅用阻燃材料制成
C．逃生时用湿毛巾捂住口鼻
D．在车上立即拨打火警电话
【改编】用化学用语表示：
（1）保持汞的化学性质的最小微粒 ；
（2）3个带两个负电荷的硫离子 ；
（3）2个乙醇分子 ；
（4）纯碱 ；
（5）标出氯化镁中镁元素的化合价 。
（6）地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的化合物 。
阅读下列科普材料，回答相关问题。
【材料1】1915年4月22日下午5时，在第一次世界大战两军对峙的比利时伊珀尔战场，趁着顺风，德军一声令下开启了大约6000只压缩氯气(Cl2)钢瓶。霎时间，在长约60公里的战线上，黄绿色的云团飘向法军阵地。所经之地绿色植被枯黄褪色；英法士兵先是咳嗽继而喘息，甚至死亡，部分逃到高高的山上的士兵活了下来；战场上的武器锈迹斑斑。这就是战争史上第一次化学战。
（1）推测氯气可能具有的物理性质是______；推测氯气可能具有的化学性质是______。
（2）元素周期表中氯元素的信息如图所示，其原子结构的的最外电子数为______，易形成______（填离子符号）；
【材料2】氯气可用于制备多种消毒剂。①二氧化氯是一种高效、安全环保型杀菌消毒保鲜剂。②漂白粉是一种广泛普及的杀菌消毒漂白剂，有效成分是次氯酸钙[Ca(ClO)2]，其水溶液遇空气中的二氧化碳生成碳酸钙和次氯酸[HClO]，HClO起到杀菌、消毒、漂白的作用。
（1）①中二氧化氯的化学式为ClO2，其中氯元素的化合价为______。
（2）②中发生反应的化学方程式为______。
（3）使用消毒剂可以杀死微生物，但过量使用会有残留影响人体健康，若用于实验也会影响实验效果，那么实验室中可通过______除去残留的消毒剂。