下列实验方案设计正确的是（ ）
选项 |
实验目的 |
实验方案 |
A |
鉴别氮气和二氧化碳 |
将燃着的木条伸入集气瓶中，使木条熄灭的是二氧化碳 |
B |
检验铵态氮肥 |
加入碱液，稍热，用湿润的蓝色石蕊试纸检验 |
C |
除去氯化钠固体中少量的氢氧化钠 |
溶解，加入过量的稀盐酸，蒸发 |
D |
分离硝酸钾和氯化钠的混合物 |
溶解，冷却结晶，过滤，蒸发 |
| A． |
A |
B． |
B |
C． |
C |
D． |
D |
下列关系分子、原子、离子的认识正确的是
| A．物质变化中，分子一定发生改变 |
| B．原子失去电子后一定形成阴离子 |
| C．化学反应中原子的种类和数目不变，说明分子是由原子构成的 |
| D．10mL水和10mL酒精混合体积小于20mL，说明分子间存在间隔 |
下列实验能达到目的的是
| A．验证燃烧的条件 | B．检验铵态氮肥 | C．检验CO32一存在 | D．吸收CO |
常在某些建筑材料中添加阻燃剂以防止火灾。Mg(OH)2是一种常见的阻燃剂，在380℃时分解成水蒸气和MgO。下列说法正确的是
| A．Mg(OH)2属于混合物 | B．MgO属于氧化物 |
| C．Mg(OH)2能降低可燃物的着火点 | D．MgO中两元素的质量比为1:1 |
根据如图信息所作出的判断，错误的是 
| A．氯原子的核电荷数为17 |
| B．钠的原子结构示意图中X=8 |
| C．一个氯原子的质量为35.45g |
| D．在化学反应中，钠原子容易失去1个电子 |
下列实验方案中不正确的是
| A．通过蒸发，使盐酸浓度增大 | B．通过燃烧，区分羊毛纤维和棉花纤维 |
| C．通过蒸馏，将硬水变成软水 | D．通过升温，将饱和食盐水变成不饱和 |