大气压与生活密切相关，驻守青藏高原的战士要用高压锅才能将饭煮熟。同学们自制了一个气压计（如图）来研究大气压与高度的关系，他们把这个自制气压计从山脚拿到山顶，发现管内的液柱高度 （选填“变大”、“变小”或“不变），原因是大气压随高度的增加而 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。
如图所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言， 尺精密些，就使用方法而言， 尺正确．
测量长度的基本工具是 ；一个甲型H1N1流感病毒分子的直径约为9×10﹣8m= nm．
小明在家里吹奏笛子，悠扬的笛声是由空气柱 产生的，通过 传到妈妈的耳朵里，妈妈正在使用的超声加湿器是利用声音来传递 （填“信息”或“能量”）．
一切发声的物体都在 ，声音在介质中以 的形式传播．医生利用“B超”在屏幕上生成的声学图象，可以观察到胎儿，帮助医生做出诊断，说明声音可以传递 ．利用超声波击碎人体内的胆结石，使之可以顺畅地排出体外，说明声音还可以传递 ．
把干冰（固态二氧化碳）放入铝罐里一段时间，罐外壁结了一层霜，如图，这层霜是由 经过 这种物态变化形成的．寒冬，坐满人的汽车门窗紧闭，水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗上，水蒸气变成水珠 （选择：“会吸热”、“会放热”、“不会吸热或放热”），水珠会出现在车窗的 （选择“内侧”、“外侧”、“内、外侧”）．