利用如图装置设计实验，证明碱式碳酸铜[Cu 2（OH） 2CO 3]受热分解有新物质生成。已知：碱式碳酸铜是绿色固体，白色无水硫酸铜粉末遇水变为蓝色。
下列说法不正确的是（ ）
| A． |
加热过程中，固体由绿色逐渐变为黑色，证明有新物质生成 |
| B． |
无水硫酸铜变为蓝色，证明有水生成；澄清石灰水变浑浊，证明有二氧化碳生成 |
| C． |
碱式碳酸铜受热分解化学方程式为Cu 2（OH） 2CO 3 2CuO+H 2O+CO 2↑ |
| D． |
上述装置从左到右的连接顺序是②①③ |
下列说法错误的是
| A．质子数相同的粒子不一定是同种元素的原子 |
| B．单质和化合物属于包含关系 |
| C．加碘盐中的“碘”通常是指碘元素 |
| D．分解反应的反应物一定不是单质 |
善于用化学的眼光看世界，能够提高我们的科学素养。你认为下列变化事实和相应的解释不一致的是
| 事实 |
解释 |
|
| A |
装有相同体积空气和水的注射器，空气容易压缩 |
分子之间有间隔 |
| B |
氧气可供人呼吸，一氧化碳有毒 |
构成物质的分子不同，物质的性质不同 |
| C |
水通电后生成氢气和氧气 |
在化学变化中分子可以再分 |
| D |
温度计中的水银（汞）热胀冷缩 |
原子本身的大小发生了改变 |
下列关于NaNO2、Na2O2、SO2、O2等四种物质的组成的叙述中正确的是
| A．都含有氧气 | B．都含有氧元素 |
| C．都含有氧分子 | D．都含有2个氧原子 |
学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段，下列化学实验操作不正确的是
| A．液体的倾倒 | B．液体的量取 | C．点燃酒精灯 | D．滴加液体 |
下列做法可以达到目的的是
| A．用氖气作焊接金属的保护气 |
| B．加入净水剂（如明矾），使硬水转化成纯净水 |
| C．寻找新的催化剂使水变成油 |
| D．做测定空气中氧气含量的实验时，用蜡烛代替红磷 |