"化学棋"游戏规则：
①每粒棋子代表一种物质；
②吃子：所选棋子能与棋盘（如图）中的某棋子发生反应，则棋盘中的该棋子被吃掉；
③连吃：前一次反应的生成物能与另一棋子发生反应时，则另一棋子也被吃掉。
欲将棋盘中的所有棋子连续吃掉，应选择的棋子是（反应条件忽略）（ ）
| A． |
|
B． |
|
C． |
|
D． |
|
2015年3月22日是第22届“世界水日”。联合国确定今年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”。下列说法正确的是
| A．用明矾可以区别硬水和软水 |
| B．为了防止水体污染，禁止使用农药和化肥 |
| C．氢氧燃料电池可以将化学能直接转化为电能 |
| D．石油经分馏或其他加工方法可以得到汽油、煤油等，这个过程是化学变化 |
关于溶液的下列说法正确的是
| A．任何溶液都只能含有一种溶质 |
| B．将硝酸钾固体溶于水时加热，既可以使硝酸钾溶得更快，又能使其溶得更多 |
| C．向水中加入少量蔗糖固体可增强水的导电性 |
| D．一定温度下，任何物质都可以无限制溶解在一定量的水中 |
已知葡萄糖在氧气中完全燃烧生成二氢化碳和水．仅据此结果．对葡萄糖的成分推测正确的是
| A．葡糖糖中一定含有碳、氢、氧元素 |
| B．葡萄糖中一定含有碳元素，可能含有氢元素 |
| C．葡萄糖中一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素 |
| D．葡萄糖中一定含有氢元素，可能含有碳元素 |
下列实验方案可行的是
| A．用燃着的木条区别二氧化碳和氮气 |
| B．用水可以区别出粉末状二氧化锰和氧化铜 |
| C．向鸡蛋清中滴加少量稀盐酸并微热以检验蛋白质的存在 |
| D．用高锰酸钾溶液来检测二氧化碳中是否含有二氧化硫气体 |
物质的性质与用途之间存在着密切的联系，下列关于物质用途的叙述，既体现其物理性质又体现化学性质的是
| A．金刚石常用于切割玻璃 |
| B．氮气可以用作粮食瓜果的保护气 |
| C．通常在加压的条件下将二氧化碳溶解在水中制成饮料 |
| D．常见白炽灯的灯丝是用金属钨制成的 |
