阅读下列材料并回答问题:
材料1:如果一个三角形的三边长分别为 , , ,记 ,那么三角形的面积为 . ①
古希腊几何学家海伦 ,约公元50年),在数学史上以解决几何测量问题而闻名.他在《度量》一书中,给出了公式①和它的证明,这一公式称海伦公式.
我国南宋数学家秦九韶(约 约 ,曾提出利用三角形的三边求面积的秦九韶公式: . ②
下面我们对公式②进行变形: .
这说明海伦公式与秦九韶公式实质上是同一公式,所以我们也称①为海伦 秦九韶公式.
问题:如图,在 中, , , , 内切于 ,切点分别是 、 、 .
(1)求 的面积;
(2)求 的半径.
在一个不透明的盒子中,装有3个分别写有数字6, ,7的小球,他们的形状、大小、质地完全相同,搅拌均匀后,先从盒子里随机抽取1个小球,记下小球上的数字后放回盒子,搅拌均匀后再随机取出1个小球,再记下小球上的数字.
(1)用列表法或树状图法(树状图也称树形图)中的一种方法,写出所有可能出现的结果;
(2)求两次取出的小球上的数字相同的概率 .
某商店用1000元人民币购进水果销售,过了一段时间,又用2400元人民币购进这种水果,所购数量是第一次购进数量的2倍,但每千克的价格比第一次购进的贵了2元.
(1)该商店第一次购进水果多少千克?
(2)假设该商店两次购进的水果按相同的标价销售,最后剩下的20千克按标价的五折优惠销售.若两次购进水果全部售完,利润不低于950元,则每千克水果的标价至少是多少元?
注:每千克水果的销售利润等于每千克水果的销售价格与每千克水果的购进价格的差,两批水果全部售完的利润等于两次购进水果的销售利润之和.
某初级中学正在展开“文明城市创建人人参与,志愿服务我当先行”的“创文活动”为了了解该校志愿者参与服务情况,现对该校全体志愿者进行随机抽样调查.根据调查数据绘制了如下所示不完整统计图.条形统计图中七年级、八年级、九年级、教师分别指七年级、八年级、九年级、教师志愿者中被抽到的志愿者,扇形统计图中的百分数指的是该年级被抽到的志愿者数与样本容量的比.
(1)请补全条形统计图;
(2)若该校共有志愿者600人,则该校九年级大约有多少志愿者?
观察下列各个等式的规律:
第一个等式: ,第二个等式: ,第三个等式:
请用上述等式反映出的规律解决下列问题:
(1)直接写出第四个等式;
(2)猜想第 个等式(用 的代数式表示),并证明你猜想的等式是正确的.
如图,点 、 在线段 上, , , .求证: .