某校七、八年级各有10名同学参加市级数学竞赛，各参赛选手的成-优题课

题文

某校七、八年级各有10名同学参加市级数学竞赛，各参赛选手的成绩如下（单位：分） $:$

七年级：89，92，92，92，93，95，95，96，98，98

八年级：88，93，93，93，94，94，95，95，97，98

整理得到如下统计表：

根据以上信息，完成下列问题：

（1）填空： $m =$ 　　；

（2）求表中 $s^{2}$ 的值，并判断两个年级中哪个年级成绩更稳定；

（3）七年级两名最高分选手分别记为： $A_{1}$ ， $A_{2}$ ，八年级第一、第二名选手分别记为： $B_{1}$ ， $B_{2}$ ，现从这四人中，任意选取两人参加市级经验交流，请用树状图法或列表法求出这两人分别来自不同年级的概率．

科目数学题型解答题难度中等

知识点：算术平均数众数列表法与树状图法方差

相关试题

为了解某地区中学生一周课外阅读时长的情况，随机抽取部分中学生进行调查，根据调查结果，将阅读时长分为四类：2小时以内， $2 ~ 4$ 小时（含2小时）， $4 ~ 6$ 小时（含4小时），6小时及以上，并绘制了如图所示尚不完整的统计图．

（1）本次调查共随机抽取了　　名中学生，其中课外阅读时长“ $2 ~ 4$ 小时”的有　　人；

（2）扇形统计图中，课外阅读时长“ $4 ~ 6$ 小时”对应的圆心角度数为　　 $°$ ；

（3）若该地区共有20000名中学生，估计该地区中学生一周课外阅读时长不少于4小时的人数．

如图①，在 $Rt Δ ABC$ 中， $∠ C = 90 °$ ， $AC = 3$ ， $BC = 4$ ．求作菱形 $DEFG$ ，使点 $D$ 在边 $AC$ 上，点 $E$ 、 $F$ 在边 $AB$ 上，点 $G$ 在边 $BC$ 上．

小明的作法

1．如图②，在边 $AC$ 上取一点 $D$ ，过点 $D$ 作 $DG / / AB$ 交 $BC$ 于点 $G$ ．

2．以点 $D$ 为圆心， $DG$ 长为半径画弧，交 $AB$ 于点 $E$ ．

3．在 $EB$ 上截取 $EF = ED$ ，连接 $FG$ ，则四边形 $DEFG$ 为所求作的菱形．

（1）证明小明所作的四边形 $DEFG$ 是菱形．

（2）小明进一步探索，发现可作出的菱形的个数随着点 $D$ 的位置变化而变化 $\dots \dots$ 请你继续探索，直接写出菱形的个数及对应的 $CD$ 的长的取值范围．

如图， $⊙ O$ 的弦 $AB$ 、 $CD$ 的延长线相交于点 $P$ ，且 $AB = CD$ ．求证： $PA = PC$ ．

如图是某市连续5天的天气情况．

（1）利用方差判断该市这5天的日最高气温波动大还是日最低气温波动大；

（2）根据如图提供的信息，请再写出两个不同类型的结论．

如图， $D$ 是 $ΔABC$ 的边 $AB$ 的中点， $DE / / BC$ ， $CE / / AB$ ， $AC$ 与 $DE$ 相交于点 $F$ ．求证： $ΔADF ≅ ΔCEF$ ．