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如图所示,用拇指和食指按压一支铅笔的两端,拇指和食指受到的压力分别为 F 1 F 2 ,受到的压强分别为 p 1 p 2 .则 F 1   =   F 2 p 1    p 2 (两空选填" > "" < "或" = " ) ;若 F 2 = 1 N ,笔尖的面积为 1 × 10 - 6 m 2 ,则 p 2 =    Pa

科目 物理   题型 填空题   难度 中等
知识点: 压强的大小及其计算 平衡力的辨别
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小明在“探究杠杆平衡条件”的实验中:

(1)实验前调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡,目的之一是方便测量  

(2)如图甲所示。在杠杆左边 A 处挂4个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,在杠杆 B 处挂  个钩码(实验中所用的钩码均相同);

(3)小明又用弹簧测力计在 C 处竖直向上拉,如图乙所示,当弹簧测力计逐渐向右倾时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将逐渐  (选填“变大”、“变小”或“不变” )

一些大厦的外部安装了平板玻璃,人们可以通过它看到自己的  (选填“虚”或“实” ) 像。人靠近幕墙,像的大小  (选填“变大”、“变小”或“不变” ) 。我国已经对玻璃幕墙的安装制定了限制性法规,因为玻璃幕墙会发生  (选填“镜面”或“漫” ) 反射,造成光污染。

如图所示是淮安某路口安装的一种太阳能交通信号灯。太阳能属于一种  (选填“可再生”或“不可再生” ) 能源,用  材料制成的 LED (发光二极管)交通信号灯日夜发光,提醒着人们注意交通安全。

“足球进校园”推进了校园足球的发展。运动员将静止的足球踢飞,说明力可以  ;足球落地后会继续向前滚动,是因为足球具有  。当足球静止在水平地面上时,受到的重力和地面的支持力是一对  (选填“平衡力”或“相互作用力” )

手机拨打、接听电话或 WiFi 上网都是利用了  波传递信息,该波  (选“能”或“不能” ) 在真空中传播。

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