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题文

在探究"滑动摩擦力和压力关系"的实验中,小明同学设计了如图所示的实验装置(各接触面均粗糙,物块 B 足够长)。增加物块 C 的质量,使 A B 发生相对滑动,然后保持物块 C 的质量不变,两弹簧秤示数稳定后,读数分别为 F 1 F 2

(1) AB 之间的滑动摩擦力等于   (选填" F 1 "或" F 2 " )

(2)为了达到实验目的,物块 B   (选填"一定"或"不一定" ) 做匀速直线运动。

(3)如果继续增加 C 的质量,则 AB 间的滑动摩擦力   (选填"变大"、"变小"或"不变" )

科目 物理   题型 作图题   难度 中等
知识点: 探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验
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如图所示,通电螺丝管旁放有一枚小磁针,根据已画出的磁感线完成作图:

(1)标出小磁针静止时的N极;
(2)标出电源“+”、“﹣”极。

如图所示,在A处或B处的虚框内添加一个滑轮,利用三个滑轮组成滑轮组,要求使用时最省力。添加滑轮并完成滑轮组绕法。

有一种玻璃制成的正方体玩具,内有光源S,摇动玩具就能看见其发光。图中画出了玻璃中的两条入射光线,请画出空气中对应的两条折射光线。

如图所示,根据磁感线方向标出电源的“+”、“﹣”极和小磁针的N极。

如图所示,AB、CD是发光点S发出经平面镜反射后的两条光线,请在图中画出光路确定发光点S的位置和它经平面镜所成的像S′。

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