如图,若 ∠ A + ∠ ABC = 180 ° ,则下列结论正确的是 ( )
A. ∠ 1 = ∠ 2 B. ∠ 2 = ∠ 3 C. ∠ 1 = ∠ 3 D. ∠ 2 = ∠ 4
如图,DE∥BC,则下列不成立的是( )
若为任意有理数,下列分式中一定有意义的是 ( )
化简的结果是()
人数相等的八(1)和八(2)两个班学生进行了一次数学测试,班级的平均分和方差如下:,,,,则成绩较为稳定的班级是()
若将(,均为正数)中的字母,的值分别扩大为原来的3倍,则分式的值( )
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