某班要在一面墙上同时展示数张形状、大小均相同的矩形绘画作品,将这些作品排成一个矩形(作品不完全重合).现需要在每张作品的四个角落都钉上图钉,如果作品有角落相邻,那么相邻的角落共享一枚图钉(例如,用9枚图钉将4张作品钉在墙上,如图).若有34枚图钉可供选用,则最多可以展示绘画作品
A.16张B.18张C.20张D.21张
若抛物线 与 轴两个交点间的距离为2,称此抛物线为定弦抛物线,已知某定弦抛物线的对称轴为直线 ,将此抛物线向左平移2个单位,再向下平移3个单位,得到的抛物线过点
A. B. C. D.
利用如图1的二维码可以进行身份识别.某校建立了一个身份识别系统,图2是某个学生的识别图案,黑色小正方形表示1,白色小正方形表示0,将第一行数字从左到右依次记为 , , , ,那么可以转换为该生所在班级序号,其序号为 ,如图2第一行数字从左到右依次为0,1,0,1,序号为 ,表示该生为5班学生.表示6班学生的识别图案是
A.B.
C.D.
学校门口的栏杆如图所示,栏杆从水平位置 绕 点旋转到 位置,已知 , ,垂足分别为 , , , , ,则栏杆 端应下降的垂直距离 为
A. B. C. D.
如图,一个函数的图象由射线 、线段 、射线 组成,其中点 , , , ,则此函数
A.当 时, 随 的增大而增大B.当 时, 随 的增大而减小
C.当 时, 随 的增大而增大D.当 时, 随 的增大而减小