如图，AB是⊙O的直径，点D在⊙O上（点D不与A，B重合），-优题课

如图， $AB$ 是 $⊙ O$ 的直径，点 $D$ 在 $⊙ O$ 上（点 $D$ 不与 $A$ ， $B$ 重合），直线 $AD$ 交过点 $B$ 的切线于点 $C$ ，过点 $D$ 作 $⊙ O$ 的切线 $DE$ 交 $BC$ 于点 $E$ ．

（1）求证： $BE = CE$ ；

（2）若 $DE / / AB$ ，求 $\sin ∠ ACO$ 的值．

科目数学题型解答题难度中等

知识点：锐角三角函数的定义切线的性质正方形的判定与性质

已知：△ ABC内接于⊙ O， D是 $\hat{BC}$ 上一点， $OD ⊥ BC$ ，垂足为 H．

（1）如图1，当圆心 O在 AB边上时，求证： $AC ＝ 2 OH$ ；

（2）如图2，当圆心 O在△ ABC外部时，连接 AD、 CD， AD与 BC交于点 P，求证： $∠ ACD ＝ ∠ APB$ ；

（3）在（2）的条件下，如图3，连接 BD， E为⊙ O上一点，连接 DE交 BC于点 Q、交 AB于点 N，连接 OE， BF为⊙ O的弦， $BF ⊥ OE$ 于点 R交 DE于点 G，若 $∠ ACD ﹣ ∠ ABD ＝ 2 ∠ BDN$ ， $AC = 5 \sqrt{5}$ ， $BN = 3 \sqrt{5}$ , $\tan ∠ ABC = \frac{1}{2}$ ,求 BF的长．

早晨，小明步行到离家900米的学校去上学，到学校时发现眼镜忘在家中，于是他立即按原路步行回家，拿到眼镜后立即按原路骑自行车返回学校．已知小明步行从学校到家所用的时间比他骑自行车从家到学校所用的时间多10分钟，小明骑自行车速度是步行速度的3倍．

（1）求小明步行速度（单位：米/分）是多少；

（2）下午放学后，小明骑自行车回到家，然后步行去图书馆，如果小明骑自行车和步行的速度不变，小明步行从家到图书馆的时间不超过骑自行车从学校到家时间的2倍，那么小明家与图书馆之间的路程最多是多少米？

已知：如图，在正方形 ABCD中，点 E在边 CD上， $AQ ⊥ BE$ 于点 Q， $DP ⊥ AQ$ 于点 P．

（1）求证： $AP ＝ BQ$ ；

（2）在不添加任何辅助线的情况下，请直接写出图中四对线段，使每对中较长线段与较短线段长度的差等于 PQ的长．

海静中学开展以"我最喜爱的职业"为主题的调查活动，围绕"在演员、教师、医生、律师、公务员共五类职业中，你最喜爱哪一类？（必选且只选一类）"的问题，在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查，将调查结果整理后绘制成如图所示的不完整的统计图，请你根据图中提供的信息回答下列问题：

（1）本次调查共抽取了多少名学生？

（2）求在被调查的学生中，最喜爱教师职业的人数，并补全条形统计图；

（3）若海静中学共有1500名学生，请你估计该中学最喜爱律师职业的学生有多少名？

图1、图2是两张形状和大小完全相同的方格纸，方格纸中每个小正方形的边长均为1，线段 AC的两个端点均在小正方形的顶点上．

（1）如图1，点 P在小正方形的顶点上，在图1中作出点 P关于直线 AC的对称点 Q，连接 AQ、 QC、 CP、 PA，并直接写出四边形 AQCP的周长；

（2）在图2中画出一个以线段 AC为对角线、面积为6的矩形 ABCD，且点 B和点 D均在小正方形的顶点上．