小明同学做测量小灯泡电阻的实验,所用小灯泡的额定电压为 实验电路连接如图甲所示。

(1)正确连接电路后,闭合开关,发现小灯不亮,电流表、电压表均有示数。接下来他应该进行的操作是 (只填字母)。
.检查电路是否通路 .更换小灯泡 .移动滑动变阻器的滑片
(2)某次测量时,滑动变阻器的滑片移动到某一位置,电压表的示数为 ,想得到小灯泡在额定电压下的电阻值,应将滑片向 (填“左”或“右”)移动。
(3)小灯泡在额定电压下的电流,如图乙所示,此时小灯泡的灯丝电阻为 。(结果保留一位小数)
(4)他第一次测量时,电压等于 ,小灯泡正常发光,以后调节滑动变阻器,让电压逐次下调,使灯丝温度不断降低,灯泡变暗直至完全不发光,测量数据及计算出每次的电阻如表。
数据序号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
电压 |
2.5 |
2.1 |
1.7 |
1.3 |
0.9 |
0.5 |
0.1 |
电流 |
|
0.26 |
0.24 |
0.21 |
0.15 |
0.16 |
0.05 |
电阻 |
|
8.1 |
7.1 |
6.2 |
4.7 |
3.1 |
2.0 |
由表格中的数据得出概括性的结论是:不同电压下,小灯泡的电阻值不同,灯丝的电阻随 。
(5)整理器材时,小明发现滑动变阻器的滑片左侧部分比滑片右侧部分热,其原因是 。
(6)小明做完实验后,又设计了一个利用已知最大阻值为 的滑动变阻器,来测额定电流为 的小灯泡(灯丝电阻随温度变化)额定功率的方案,电路图如图丙所示。
①只闭合开关 ,调节 滑片,使小灯泡正常发光,电流表示数为 。
②只闭合开关 、 ,保持 滑片不动,调节 的滑片到最右端,电流表的示数为 。
③只闭合开关 , ,将 的滑片滑到最右端,将 的滑片滑到最左端,电流表的示数为 。
④小灯泡额定功率的表达式为 。(用 、 、 、 表示)
阅读下面某同学日记,指出其中三个不符合安全用电要求的做法。
充实的一天
今天家里进行了大扫除。妈妈用湿抹布把正在发光的灯泡擦得干干净净,然后湿着手顺便关了开关。妈妈担心丁香上落微尘,给冰箱加上了厚厚的防尘布。
爸爸负责清理家里的电器,他先断开开关,把家里坏掉的用电器都换掉。插电冰箱的插头时,插头无法插入两孔插座便掰断了中间的那根,顺利的将插头插入了多个大功率用电器都在使用的插排。妈妈觉得空调应该清理一下,爸爸就直接拿起清洗剂喷在了正在工作的空调上。
我看到电蚊香一直开着就把它直接拔掉了,电蚊香的电线有些地方的绝缘层破掉了,我用绝缘胶布把破损部分包了起来。
啊,真是美妙而充实的一天!
① 。
② 。
② 。
某同学在看了《加勒比海盗》后,想象了电影后续的情节:
一段美好时光以后,黑珍珠号又回到了漂流瓶里,杰克船长被船员们抛弃在了一个荒岛上,如图,他右手拿着罗盘,左手拿着望远镜,回忆着以前的日子,想象着一段新的旅程。
请按以下方示例找出图中3个物理现象或者物体,填入下表(不能与示例相同)
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现象或者物体 |
物理知识 |
|
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示例 |
太阳 |
热传递 |
|
① |
|
|
|
② |
|
|
|
③ |
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综合开放题
我国古诗词语言优美、寓意深远,同时古诗词中还蕴含着丰富的物理学知识,请你模仿样例格式,从以下两首 古诗词原文中摘抄出涉及到物理学知识的内容,并写出相应的物理知识或规律填入下表(温馨提示:至少写出二条,不能与样例相同)。

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序号 |
古诗词原文 |
物理知识或规律 |
|
样例 |
月落 |
以地面为参照物,月亮是运动的 |
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1 |
霜满天 |
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|
2 |
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如图甲所示,小波同学用一张光盘、一个气球、一个塑料管和胶水制作了一个“气垫船”,将光盘放在水平地面上,轻推光盘,光盘在地面上滑动了很短一段距离。如图乙所示,把气球吹鼓用手扭紧气球口,松开气球,气球中的气体通过塑料管从光盘的孔中向下喷出,轻推光盘,光盘在地面上滑行了较长一段距离。
(1)向气球里吹气前,轻推光盘,光盘向前滑动离开手后,光盘还能向前滑动一段距离。这是为什么?
(2)向气球里吹气后,轻推光盘,光盘为什么滑行得更远了?

小华做"测定小灯泡的电功率"的实验,现有电源(电压保持不变),待测小灯泡(标有" "字样)、电流表、电压表(只有 伏档完好)、滑动变阻器、电键及导线若干。小华正确连接电路后进行实验,在移动变阻器滑片至某一位置时,发现电压表、电流表的示数如图(a)、(b)所示,他经过思考重新连接电路进行实验,将新测得的三组数据记录在如表中。

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物理量 实验序号 |
电压U/(伏) |
电流I(安) |
|
1 |
3.0 |
0.24 |
|
2 |
2.2 |
0.28 |
|
3 |
1.7 |
0.30 |
(1)图(b)中电流表的示数为 安。
(2)请根据相关信息,求出电源电压及小灯泡的额定功率。 (本小题需写出计算过程)