如图是某网友在四月拍摄的某地雪景：积雪初融后，在某停车场上出现了一个个"雪馒头"，甚为奇特。雪堆正下方是方形地砖，每块方形地砖周围是条形砖。气象专家调研发现：四周条形砖比中间方形地砖具有更好的导热性和渗水性。关于形成"雪馒头"景观的解释肯定不合理的是
| A． |
空气温度较低是"雪馒头"得以保留的原因之一 |
| B． |
方形地砖导热性差是形成"雪馒头"景观的原因之一 |
| C． |
太阳辐射导致条形砖上方的雪比方形地砖上方的雪更易熔化 |
| D． |
地表热量易通过条形砖及四周缝隙传递，使条形砖上的雪更易熔化 |
空心铁球和空心铜球质量、体积都相等，分别给它们注满水后，再比较它们的质量( )
| A．铁球的质量大 | B．一样大 | C．铜球的质量大 | D．无法确定 |
有两种材料制成的体积相同的甲、乙两种实心球，在天平右盘里放2个甲球，在左盘中放3个乙球，天平恰好平衡，则ρ甲：ρ乙为( )
| A．3：2 | B．2：3 | C．1：1 | D．9：4 |
小欣有16颗外形相同、型号一样的钢珠，其中有一颗因质量偏小而不合格。她从实验室找来了托盘天平，为了找出不合格的钢珠，小欣至少需要称量的次数为( )
| A．2次 | B．3次 | C．4次 | D．5次 |
下面列举的语句都蕴含着深刻的哲理，如果从物理学角度来解读，也别有生趣，其中分析不正确的是( )
| A．“只要功夫深，铁棒磨成针”，此过程中铁棒的质量减小 |
| B．“蜡炬成灰泪始干”，蜡烛燃烧时的体积减小 |
| C．“锲而不舍，金石可镂”，镂后金石的密度不变 |
| D．“人往高处走，水往低处流”，水流动的过程中密度减小 |
上体育课时，体育老师发现同学们要用的篮球差气，于是他用打气筒给篮球打气，当篮球变圆后（变圆后的微小形变忽略不计），仍继续给它打气，则篮球内气体的质量、体积、密度的变化过程是( )
| A．质量增大，体积增大，密度增大 |
| B．质量增大，体积不变，密度增大 |
| C．质量增大，体积增大，密度不变 |
| D．无法判断 |