演绎式探究 探究太阳的引力系数:
(1)宇宙中任何两个物体之间都存在万有引力,万有引力的大小 ,其中 、 分别为两个物体间的距离,万有引力常数 .物体间引力和距离一定时,两个物体质量 、 分的关系可以用如图中图线 来表示。
(2)行星绕恒星的运动可以近似地看作匀速圆周运动。行星受到一个恒定的指向恒星的向心力,向心力的大小 ,其中 为行星质量, 为两星之间的距离, 为行星做圆周运动的角速度,其大小等于单位时间内行星与恒星连线转过的角度。行星绕恒星运动一周所用的时间用周期 表示,角速度 与转动周期 的关系为: .行星所受向心力 的大小等于恒星对行星的引力 的大小。
每个星球对在它表面附件的物体都存在引力,引力与物体质量的比值叫作引力系数,用 表示,我们学过地球的引力系数 。对于每个星球来讲,下列公式成立: ,其中 为星球半径, 为星球引力系数, 为星球质量,万有引力常数 。
已知地球质量为 ,地球到太阳的距离为 ,太阳半径为 ,地球的公转周期为 .请你推导出太阳的引力系数 。
小阳连接两灯并联电路的情况如图所示。当他“试触”时,发现电压表的指针不动、电流表的指针很快向右偏转,两灯都不发光。小红指出他在电路连接中有错误。
(1)若闭合开关S,可能造成的后果是______________________;(2)请你改接图电路中的一根导线,使电路连接完全正确。(在错接的导线上画×,然后画出正确的接线位置)
小明一家国庆节驾车去三亚。经过某交通标志牌时,小明注意到了牌上的标示如图所示。小明想了想,明白了这两个数据的含义:(1)15km指________________;40指____________________.
(2)若小明爸爸驾车通过这段路程用时30min,则汽车的速度为多少km/h?在遵守交通规则的前提下,试计算从标志牌到南山最快需要用几小时?
基本实验回顾.
⑴ 在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面(二氧化氮的密度大于空气密度),倒扣一个空瓶子,使两个瓶口相对,两瓶口之间用一块玻璃板隔开(图甲).抽掉玻璃板后,最终发现两瓶内气体颜色基本相同(图乙).这是一种现象,它说明了.
⑵在探究“导体的电阻大小与横截面积有什么关系”的实验中,请你根据下表所提供的信息,选出合适的金属丝.答: 和 .(填编号)
编号 |
材料 |
长度/m |
横截面积/mm2 |
A |
镍铬合金 |
0.5 |
0.5 |
B |
镍铬合金 |
1.0 |
0.5 |
C |
镍铬合金 |
0.5 |
1.0 |
D |
锰铜合金 |
0.5 |
0.5 |
⑶在“测定动滑轮机械效率”的实验中,小明用如图所示的动滑轮进行实验.实验中要分别记下钩码和弹簧测力计的起止位置,这是为了和.
⑷如图所示,用滑轮组将物块从位置A匀速拉到位置B,请在图中画出最省力的绕线方法.
某家庭用一个标有“220V 1000W”的电热水器来烧水.该电热水器正常工作20min,可将质量为5kg温度为20℃的水加热到60℃. [水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)]
求这段时间内:⑴水吸收的热量;
⑵电热水器消耗的电能;⑶电热水器的热效率(水吸收的热量与消耗的电能之比叫热效率).
雪灾给人民的生活、生产带来很多困难.小亮看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐,他产生了这样的疑问:含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化特点有何不同?含盐浓度不同的冰,熔化特点有无区别?为此,他进行了下列探究过程:
[设计实验]
他用同样多的纯水、淡盐水、浓盐水制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰,然后将这些冰弄碎放入试管中,在冰块中插入温度计,记下此时温度计的示数。每隔0.5分钟记录一次温度计的示数,同时观察试管中冰块状态的变化。在选择冰块吸热方式时有如图所示的三种方法,请你为他选择一种最佳的方法。你选择的方法是(A/B/C)。(当时的室温大约是10℃)
在相同条件下测量三者的温度变化,得到三条温度变化曲线(纯冰对应曲线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③)。
[分析]根据曲线图可知:
(1)利用盐水制成的冰(是/不是)晶体。实验中淡盐冰的熔点是℃。
[归纳]根据分析可以得到:
(2)在冰雪覆盖的道路上洒盐,可以(提高/降低)冰的熔点,并且含盐浓度越高的冰,能在更(高/低)的温度下熔化。