学校的录播教室被一种单向透视玻璃分隔成上课和观摩两个功能区，坐在观摩室的听课教师通过单向透视玻璃进行观摩。下列说法错误的是
| A． |
上课区域的光照强一些，观摩效果更好 |
| B． |
从上课区域射向透视玻璃的光只发生折射 |
| C． |
听课教师能看到上课的情景，是由于上课区域的光能透过透视玻璃 |
| D． |
学生在透视玻璃中看到了自己的像，此时的透视玻璃相当于平面镜 |
关于如图所示的电路，下列说法中正确的是（ ）
| A．S闭合后，L1、L2并联且都能发光 |
| B．S闭合后，电路将发生短路 |
| C．要使L1、L2串联，可去掉导线 a |
| D．若将导线 M 从接线柱 B 改接到接线柱 A 上，则S闭合后电路将发生短路 |
如图，开关S闭合后，小灯泡不发光，电流表无示数．用电压表测得a、b两点间和c、d两点间的电压均为零，而a、d间和b、c间的电压均不为零，下列判断正确的是（ ）
| A．电源接线柱接触不良 |
| B．开关的触片或接线柱接触不良 |
| C．电流表接线柱接触不良 |
| D．灯泡灯丝断了或灯座接触不良 |
分析复杂电路中各用电器的连接关系时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行简化处理.正确的处理方式是（ ）
| A．把电流表看成是断路的 |
| B．把电流表看成是一个大电阻 |
| C．把电压表看成是断路的 |
| D．把电压表看成是一根导线 |
下列与内能有关的说法中，正确的是（ ）
| A．内能的改变必须通过做功才能实现 |
| B．同一物体的机械能增加，其内能也增加 |
| C．内能可以通过做功转变为机械能 |
| D．热传递一定是从内能多的物体传到内能少的物体 |
小刚利用电能表和秒表测量某家用电器的电功率．当电路中只有这个用电器工作时，测得15min内，消耗电能0.2 kW•h，则这个用电器可能是（ ）