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题文

有人说,同一机械的机械效率是不变的。小华设计了“探究滑轮组机械效率与所提升重物质量的关系”实验,来检验此说法是否正确。

(1)用笔画线代替绳子,在图甲中画出最省力的绳子绕法。

(2)如图乙所示,小华在实验中保持滑轮组不变,改变重物的质量,通过弹簧测力计匀速拉动绳子使重物缓缓上升,测得数据如下表 ( g 10 N / kg ) :

序号

重物质量 / kg

重物上升距离 / cm

弹簧测力计示数 / N

绳端移动距离 / cm

机械效率

1

0.1

10

1.1

20

45 . 5 %

2

0.2

10

1.6

20

- - -

3

0.3

10

2.1

20

71 . 4 %

第2次实验中的机械效率是  ;根据表中数据可以得到,滑轮组的机械效率随所提升重物质量的增大而  

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 滑轮(组)机械效率的测量实验
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小明同学用如图所示的电路来验证“电流与电阻的关系”,所用器材有:电压恒为3V的电源,阻值为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻各一只,“30Ω 1A”的滑动变阻器一只,学生用电流表、电压表各一只,开关和导线若干。

(1)实验过程中他控制定值电阻R2两端的电压恒为1V。发现不能按要求完成实验,请通过计算说明滑动变阻器的最大阻值至少为______Ω。
(2)若实验器材不能更换。但仍要完成本实验,可以_____________________

在下图中,凸透镜的焦距为10cm。

(1)实验时应先向_______(选填:“上”“下”“左”或“右”)调整光屏,以保证烛焰的像能在光屏的中央。
(2)若保持图中透镜的位置不变,将蜡烛移至光具座的“20cm”刻度处.则应在  _________cm刻度范围内移动光屏寻找像(选填“50-60”、“60-70”或“大于70”),直到光屏上的像最清晰为止。
(3)当烛焰在一倍焦距内成虚像时,若要使所成的虚像更大一些,则透镜应该是_______(靠近或远离)物体。
(4)烛焰关于凸透镜成的实像都是倒立的,现在想知道成的实像是否左右相反,只利用题中的现有器材设计你的验证方法:___________________________________。

用细线拴住一端粗、一端细的实心胡萝卜并悬挂起来,静止后胡萝卜的轴线水平,如图所示;在拴线处沿竖直方向将胡萝卜切成A、B两段.A、B哪段重些呢?甲、乙、丙三个同学提出各自的猜想:

甲: A较重;
乙: B较重;
丙: A、B一样重.
(1)根据物理知识可以判断_______同学的猜想是正确的(填“甲”、“乙”或“丙”)
(2)判断的依据是根据下图的______图。理由是: 根据杠杆平衡原理____________。

点燃两支长度不同的蜡烛A、B(注:A长B短),将其固定在桌面上,如图所示,如果用大玻璃杯将两支蜡烛罩在里面,两支蜡烛先熄灭的是    (选填:A或B);理由是:________________________________________

为了探究物体的浮沉条件,实验室提供了如下器材:弹簧测力计、量筒、烧杯、铜块、木块、细线、水及其他简单辅助器材.

第一小组:探究铜块的下沉条件.实验中,他们用两种方法测量了铜块受到的浮力:
方法1:称重法.测量过程及示数如图甲所示,则铜块所受的浮力为_________N。
方法2:阿基米德原理法.测量过程与示数如图乙所示,则铜块排开水的体积为___________mL,根据F浮=G排=ρ水gV排可计算出浮力.通过实验可得出铜块浸没在水中下沉的条件是___________________.
第二小组:探究蜡木块上浮的条件.要测量蜡块浸没时的浮力,你准备选用第一组上述两方法中的方法__________(填“1”或“2”),并简要说明操作中还应采取的措施:_______________________________________________________。

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