某实验小组为了研究影响滑动摩擦力大小的因素,设计了如图甲所示的实验方案,实验操作如下:
①用弹簧测力计测出滑块的重力,滑块和钩码的总重记作 ;
②将放有钩码的滑块放到平板小车的水平接触面上,通过水平细线和弹簧测力计相连,向左拉动平板小车,待弹簧测力计示数稳定后读出示数 ;
③多次改变滑块上的钩码的个数并重复步骤②,记录相应的数据如下表所示;
④仅更换表面不同的平板小车,重复上述实验步骤。
接触面 |
钩码个数 |
滑块和钩码总重量 |
弹簧测力计示数 |
接触面一 |
1 |
1.5 |
0.6 |
2 |
2.0 |
0.8 |
|
3 |
2.5 |
1.0 |
|
接触面二 |
1 |
1.5 |
0.9 |
2 |
2.0 |
1.2 |
|
3 |
2.5 |
1.5 |
(1)此实验是根据 原理测出了滑动摩擦力的大小。
(2)根据表中的数据在图乙中画出该滑块分别在两个接触面上受到的滑动摩擦力 与对应压力 关系的图象。
(3)由图象可知,滑块对接触面的压力变大,滑块受到的滑动摩擦力将 (选填“变大”、“不变”或“变小”);接触面 (选填“一”或“二”)的表面更粗糙。
(4)此实验中是否必须匀速拉动小车? (选填“是”或“否”)
学习电磁感应现象后,小昌同学想进一步探究感应电流的大小跟哪些因素有关。他使用如图所示的装置,让导体棒 在U形磁铁中做切割磁感线运动而产生感应电流,记录的实验数据如下表所示。
实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
磁场强弱(磁铁个数) |
1个 |
1个 |
1个 |
2个 |
3个 |
导体切割磁感线速度 |
慢速 |
中速 |
快速 |
慢速 |
慢速 |
电流计指针偏转格数 |
1格 |
2.5格 |
4格 |
2格 |
3格 |
(1)比较1、2、3三组数据,可以探究感应电流的大小与导体切割磁感线速度的关系。当磁场强弱一定时,导体切割磁感线速度越_____,感应电流越大;
(2)比较_____三组数据,可以探究感应电流的大小与磁场强弱的关系。当导体棒切割磁感线速度一定时,磁场越_____,感应电流越大。
小红想探究水和砂石的吸热性能,取初温相同的水和砂石,分别盛放在规格相同的烧杯中,用同一盏酒精灯对它们分别加热,同时搅拌水和砂石,使之受热均匀。在相同加热时间内,比较它们温度升高的情况。
(1)除以上条件外,还要求水和砂石的质量_____(选填“相等”或“不相等”);
(2)某一时刻,温度计的示数如图所示,此时温度为_____ ;
(3)通过实验发现,在相同加热时间内,水升高的温度比砂石的小,说明_____的吸热性能更好;
(4)由此可以解释沿海地区比沙漠地区昼夜温差_____的现象。
如图所示是某实验小组探究动能的大小与什么因素有关的实验装置。实验中,用力将钢球推出,让钢球瞬间获得速度并向右运动,钢球跟弹簧碰撞后把弹簧压缩。
(1)本实验是通过观察__________来比较钢球动能的大小;
(2)保持钢球的质量不变,推出钢球的速度越大,弹簧被压缩的程度也越大。表明:物体的动能大小与_____有关;
(3)换不同质量的钢球,以相同的速度推出,钢球的质量越大,弹簧被压缩的程度也越大。表明:物体的动能大小与_____有关;
(4)本实验中用到的研究方法是__________(填其中一种即可)。
某同学做“探究光的折射规律”实验,她把半圆形玻璃砖固定在圆盘中心,让激光束沿圆盘半径入射到玻璃砖圆心处,激光束经玻璃砖折射后从半圆弧边射出(如图所示)。旋转圆盘,多次改变激光束入射角度,观察折射光线方向并记录数据,如下表所示。
实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
入射角 |
|
|
|
|
|
折射角 |
|
|
|
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(1)做第三次实验时,忘了记录入射角的数据,结合图可知,此时的入射角为_____ ;
(2)分析实验数据可知:当光从空气斜射到玻璃表面时,折射角_____入射角,折射角随入射角增大而_____。
实验小组的同学们用如图甲所示的电路“探究电流与电阻的关系”。电源电压为 ,滑动变阻器规格为“ ”,现有 的定值电阻各一个。
(1)根据图甲将图乙所示的实物连接完整。
(2)连接电路时,开关应_____;
(3)在该实验中,若滑动变阻器接触不良,则闭合开关时,电流表和电压表的示数情况是__________。排除故障后,接入 的电阻,移动滑片 到某一位置时电流表示数如图丙所示,此时通过电阻的电流为_____ ,电压表示数为 。
(4)将 的电阻分别换成 的电阻,继续实验。小明发现当定值电阻为 时,无法完成实验。为了让 的电阻也能完成实验,他设计了如下三个调整方案,其中错误的是_____(选填“A”、“B”或“C”)。
A. |
电源电压不变,在电路中多串联一个 的电阻,其余操作不变 |
B. |
不变,改变电源电压,电源电压的取值范围是 |
C. |
电源电压不变,改变 的大小(视需要可改变电压表、电流表的量程), 的取值范围是 |