在探究运动和力的关系实验中，让同一小车从同一斜面同一高度自行滑下，其目的是使小车滑行至水平面时的初始速度 ；此小车在粗糙程度不同的水平面上滑行的距离不同，说明力的作用效果与力的 有关。
沿东西方向直线运动的列车突然紧急刹车，车厢里的乘客看到光滑水平桌面上的小球朝着自己滚动起来了，这是因为小球________．若乘客是面朝西坐着的，则列车原来是向________运动的．
锤子的锤头变松了，人们经常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上．如图所示，这是因为________突然停止时，锤头由于惯性仍然________，所以紧套在柄上．
如图甲所示，小明顺着竖直的杆匀速下滑．
（1）在乙图代表小明的圆点A上画出竖直方向受到的力．
（2）小明再沿比杆粗糙的绳匀速下滑，若沿绳下滑受到的摩擦力为f绳、沿杆下滑受到的摩擦力为f杆，f绳________f杆（选填“＞”“＝”“＜”）．
（3）若小明沿杆匀速向上爬，他受到的摩擦力的方向：________．
如图（a）所示，木块与小车一起向右做匀速直线运动，当小车的运动状态发生变化时，木块的状态如图（b）所示．把木块换成盛有水的烧杯，重复上述过程，烧杯中水面的状态分别如图（c）和（d）所示．由图（a）、（b）或图（c）、（d）可知：小车运动状态变化的可能情况是________________或________________．
如图所示，试着用所学的物理知识解释漫画中发生的现象．
（1）“床前明月光，地上鞋一双．”静止在地上的鞋受到的重力和________力是一对平衡力．
（2）“大老鼠，不偷油；专偷鞋，真叫行！”老鼠用力拉鞋，鞋会运动，不拉鞋，鞋就静止．这个现象说明了力可以________________________．
（3）“拉走一只鞋，还剩一只鞋．”天亮了，没被老鼠拉走的鞋还依然在原来的位置保持不动，这是因为鞋具有________．