小明在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，提出了如下猜想：
猜想一：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关
猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关
猜想三：滑动摩擦力的大小与接触面积有关
为了验证猜想，准备了如下器材：弹簧测力计、长木板、长方体木块和砝码。
他利用上述器材进行了如下实验：
①将木块平放在长木板上组装成如图1所示的装置。匀速拉动长木板，记下弹簧测力计的示数。
②在木块上加砝码，如图2所示。匀速拉动长木板，记下弹簧测力计的示数。
完成下列任务：
（1）在图3中画出长木板被匀速拉动时（木块相对桌面静止），长木板在水平方向上的受力示意图。
（2）通过实验步骤①②可验证猜想 一 。
（3）要完成对“猜想三”的验证，需在实验步骤①的基础上进一步实验，请你写出下一步的实验方案。
在探究“力和运动的关系”的实验中，某小组同学设计了如图甲所示的实验。
（1）分别让同一小车从同一斜面的同一位置由静止下滑，能够使小车到达水平面起始端的速度 相同 （选填“相同”或“不同”
（2）根据小车通三次滑行的距离可以得处的结论是：小车受到的阻力越小，速度减小的越慢，进一步推理可知：如果运动的物体不受力，将保持 。
（3）完成上述实验后，小组同学又取来一个小球和一个木块，将小球从斜面的某一位置由静止滚下，小球推动水平长木板上的木块由 位置运动到 位置，如图乙所示；保持木块在 位置不动，取回小球置于斜面同一位置重复上面的操作，如图丙所示。在这两次实验中， （选填“乙”或“丙” 图中小球将木块推动的距离更大一些。由此可得出关于影响物体动能大小因素的结论是 。
小明同学在探究“平面镜成像特点”的实验时所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸笔、火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛 和 。
（1）实验过程中一切准备就绪后，小明在竖立的玻璃板前点燃蜡烛 ，拿 （选填“点燃”或“未点燃” 的蜡烛 竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至蜡烛 与蜡烛 的像完全重合如图所示。这种确定像与物大小关系的方法是 （选填“控制变量法”或“等效替代法” 。
（2）小明移去蜡烛 在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛 的像，这说明平面镜成的像是 （选填“虚或”实” 像。
（3）为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像，小明只将玻璃板向右平移，则蜡烛像的位置 （选填“向左移动”、“向右移动”或“不变” 。
如图所示螺线管通电后右端为 极。请在图中标出静止的小磁针的 极电源的正极并用箭头标出磁感线的方向。
如图所示，小球在竖直细绳的拉力作用下在光滑斜面上处于平衡状态，请画出小球的重力示意图
如图所示，凸透镜的主光轴恰好与水面重合，水面上方是空气，光线 经凸透镜射出
后斜射到水面，在焦点 处发生反射和折射。请画出射向凸透镜的入射光线 和斜射
到水面的反射光线 以及射入水中的折射光线 。
