小明同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验中，先用焦距 的凸透镜甲进行实验，在光屏上得到了清晰的缩小，实像如图所示。
（1）他改用 的凸透镜乙继续进行实验，如果不改变发光体和凸透镜的位置，要在光屏上成清晰的像，光屏应向 移动（选填“左”、“右”）。
（2）改用 的凸透镜乙继续进行实验时，光屏所成清晰的像偏下，要是光屏所成的像移动到光屏中央处位置，应使凸透镜向 移动（选填“上”、“下”）。
（3）光屏上得到发光体清晰的像时，小明不小心用手指尖触摸到凸透镜，此时光屏上 （选填“会有指尖的像、“会出现指尖的影子”、“发光体的像暗了一些”）。
我们用碎冰和碎蜡研究物质熔化过程，为让碎冰和碎蜡均匀缓慢地熔化，我们把碎冰放到盛有温水烧杯中，把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据，实验装置如图所示。
⑴在图甲中，温度计的玻璃泡（填“能”或“不能”）接触试管，读数时眼睛应与温度计的相平。如图丙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是℃。
⑵从图乙中，我们可以知道，这是（填“晶体”或“非晶体”）的温度随时间变化的图象，这种物质是（填“冰”或“蜡”）。
⑶在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要（选填“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”）。
图中温度计的读数为______℃。图11所示的旋盘式变阻箱，显示的阻值为______Ω，该电阻箱的电阻变化范围是______Ω。造成甲电流表现象的原因是：________________；造成乙电流表现象的原因是：________________。
学校正在开运动会，运动场上你追我赶，精彩纷呈。这时远处的对面传来阵阵鼓声和呐喊声，朝对面看去，总觉得对面的同学敲鼓的动作和听到的鼓声不太协调。
（1）小穆不明白，你能解释其中的原因吗？
（2）你可以利用学过的物理知识进行哪些测量？请设计一种方案（写出相应的器材、步骤、计算公式）。
在太阳光或白炽灯下，如果挡住了光的去路，就会形成清晰的影子．可是小明却发现，在日光灯下的影子灰蒙蒙一片，一点不清楚，特别是处处装点着电灯的大厅里，人和物的影子就更是模糊不清了．这是为什么呢？小明去问物理老师，老师拿出几根蜡烛、一个圆柱形铁块，让小明做了如下实验：
（1）木块放在桌子上，旁边点上一只蜡烛．观察铁块的影子．（如图A）
（2）在旁边再点上一只蜡烛，观察铁块的影子（如图B）
（3）继续在铁块旁边点蜡烛，直到将蜡烛围满铁块四周，观察铁块的影子（如图C和D）结果小明发现，蜡烛影子越来越淡，最后几乎没有了！他又比较了一下白炽灯和日光灯，看到白炽灯的灯丝很集中，而日光灯的灯管却很长，他想了一会后，高兴的说：“老师，我明白了！”
请回答下列问题：
（1）小明明白了怎样的道理？请替她回答一下．
（2）此结论在生活中可有什么应用？请举一例．
（3）在上述研究过程中，使用了哪些探究要素？
以下两图中，A的分度值是________，物块A的长度是________
物块B的长度为________。
