开原以盛产大蒜闻名,小越想知道开原大蒜的密度,他将一些蒜瓣带到学校测量。
(1)他将天平放在水平桌面上,把游码放到标尺左端零刻度线处,指针静止时指在分度盘右侧,他应向 (填“左”或“右” 调节平衡螺母,使天平平衡。
(2)小越测得一个蒜瓣的质量如图甲所示为 。
(3)他将蒜瓣放入装有 水的量筒中,水面上升到图乙所示的位置,蒜瓣的体积为 ,密度为 。
(4)小越对实验进行评估,觉得蒜瓣太小,测得体积的误差较大,导致测得的密度不准。他设计了下列解决方案,其中合理的是 (填字母)。
.换量程更大的量筒测量
.测多个蒜瓣的总质量和总体积
.换分度值更大的量筒测量
(5)同组的小爱同学测得一个装饰球 的密度为 ,他们想利用它测量一杯橙汁的密度,发现装饰球 在橙汁中漂浮,于是选取了测力计、细线和一个金属块 ,设计了如图丙所示的实验过程:
①用测力计测出装饰球 的重力为 ;
②将装饰球 和金属块 用细线拴好挂在测力计下,并将金属块 浸没在橙汁中静止,读出测力计的示数为 ;
③将装饰球 和金属块 都浸没在橙汁中静止(不碰到杯底),读出测力计的示数为 .根据②、③两次测力计示数差可知 (填“装饰球 ”或“金属块 ” 受到的浮力。橙汁密度的表达式 (用 和所测物理量字母表示)。
学习了密度知识后,小明想测量一块玉石的密度,他进行了如下操作:
(1)将天平放在 桌面上,移动游码至标尺左端的 处。
(2)用天平测量玉石的质量,当天平平衡时,右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示,则玉石的质量为 ;将玉石放入盛有 水的量筒中,静止时液面如图乙所示,则玉石的体积是 。
(3)根据测量结果可知该玉石的密度为 。
在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中:
(1)图甲中有 、 、 三种读取温度计示数的方法,其中正确的是 (选填“ ”“ ”或“ ” ;
(2)图乙是水沸腾时温度计的示数,可以读出水的沸点为 ,水沸腾后继续加热,温度 (选填“升高”“降低”或“不变” 。
(1)利用微信“扫一扫”功能,通过智能手机的摄像头扫描二维码(如图甲)可快速获取网络信息,手机摄像头相当于一个凸透镜,凸透镜对光有 作用(选填“会聚”或“发散” 。
(2)如图乙所示,烛焰恰好在光屏上成清晰的像,此实验现象与 (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜” 的成像原理相同。保持透镜位置不变,将蜡烛向右移,光屏必须向 (选填“左”或“右” 移动,才能再次呈现清晰的实像。
如图所示的电路中,电阻 ,闭合开关 后,移动滑动变阻器 的滑片处于某一位置时,电压表的示数为 ,电流表的示数为 .求:
(1)此时滑动变阻器 接入电路的阻值;
(2)此时滑动变阻器 消耗的电功率;
(3)电源电压。
暑假假期,小东全家驾车从乌鲁木齐到喀纳斯游玩,出发前,爱学习的小东收集了相关数据,整理成下表,请你根据表中数据完成相关计算。
轿车质量 |
1500 |
车轮与地面接触总面积 |
0.15 |
乌鲁木齐到喀纳斯距离 |
720 |
预设行车速度 |
90 |
匀速行驶时受到的阻力 |
2000 |
(1)轿车静止时对水平地面的压强 取 ;
(2)若轿车匀速行驶,求驶完全程牵引力所做的功;