小琪非常喜欢吃大樱桃,很想知道它的密度,于是进行了如下测量:
(1)将天平放在水平台上,游码移到标尺左端的零刻线处,指针的位置如图甲所示,则应将平衡螺母向 (填“左”或“右” 端调节,使横梁平衡。
(2)他取来一颗大樱桃,用天平测出了大樱桃的质量如图乙所示为 。
(3)将一颗大樱桃放入装有 水的量筒中,水面上升到图丙所示的位置,大樱桃的体积为 ,密度为 。
(4)小琪将大樱桃放入量筒中时,筒壁上溅了几滴水,所测的大樱桃密度会 (填“偏大”或“偏小” 。
(5)小琪还想利用大樱桃(已知密度为 、平底试管、刻度尺测量家里消毒液的密度,实验步骤如下:
①在平底试管中倒入适量的消毒液,用刻度尺测量试管中液面的高度 。
②将大樱桃放入试管内的消毒液中,大樱桃处于漂浮状态,用刻度尺测量试管中液面的高度 。
③取出大樱桃,在其内部插入一根细铁丝(忽略大樱桃体积的变化),重新放入试管内的消毒液中,由于浸没在消毒液中时重力 (填“大于”“小于”或“等于” 浮力,大樱桃沉入试管底部,用刻度尺测量试管中液面的高度 。
④消毒液密度的表达式为 。
小明在进行“测量小灯泡的功率”的实验时,实验台上提供的器材有:6V蓄电池、电流表(0—0.6A,0-3A)、电压表(0-3V, 0-15V)、滑动变阻器(50Ω 1.5A)、额定电压为2. 5V的小电灯(正常发光时的电阻约为7Ω)、开关各一个,导线若干。
(1)小明在实验中电流表应该选择的量程,电压表应该选择的量程;
(2)、他实验的实物连接图如图所示,请你在虚线框内根据该实物连接图画出电路图。
(3)、若闭合开关后,发现灯泡不发光,电流表的示数为零,电压表的示数为6V,产生此故障的原因可能是下列情况中的和(填写序号)
A.小电灯短路B.小电灯的灯丝断了
C.小电灯的灯座接触不良 D.电压表的正、负接线柱反接
E.变阻器滑片接触不良
某校兴趣小组同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”,设计了如下图甲所示的电路图
(1)根据该兴趣小组设计的图甲电路图,把图乙的实物图连接完整。
(2)通过实验,该兴趣小组测得4组数据,如下表所示:
实验序号 |
电压/伏 |
电阻/欧 |
电流/安 |
1 |
2 |
4 |
0.5 |
2 |
2 |
5 |
0.4 |
3 |
2 |
8 |
0.25 |
4 |
2 |
10 |
▲ |
其中第4次实验时电流表的指针位置如图丙所示,请把测得的电流数值填入表格中。
(3)开关合上前,滑动变阻器的P应移到哪一位置?
(4)在此探究实验过程中,当E、F两点间的电阻由4Ω更换为5Ω后,为了探究上述
问题,你认为应该采取的操作是 ▲。
A.闭合开关,读出电流表的读数 | B.闭合开关,将变阻器的滑片适当向左移 |
C.改变电压表、电流表的量程 | D.闭合开关,将变阻器的滑片适当向右移 |
(5)从该实验中你可得出什么结论? ▲。(用文字表述)
某同学在用伏安法测量小灯泡的实验中获得了五组数据如表,请你在I-U图中描出小灯泡的伏安特性曲线。
如右,是小明同学利用平板玻璃做为平面镜,用象棋棋子做物体来探究平面镜成像的实验。他沿着玻璃与桌面接触的位置划了一条线C来标记平面镜的位置,然后把棋子A做为物体放在玻璃前面。隔着玻璃观察,发现玻璃后面B的位置出现了两个像,一个比较清晰,一个比较模糊。
请你要根据你的实验经验回答:
1)为什么会出现两个像?
2)如果线C的位置如图所示,那么,为了减小实验误差,把哪个像标为A的像来研究更好一些?为什么?
现给你一电池组、开关二只、电压表一只、电流表一只、滑动变阻器一只、小灯泡一只、导线若干,从上述器材中选择适当器材,你可以完成哪些初中物理学过的电学实验?请至少写出五个实验的名称。